...引領促成長|百官小學舉行第十二屆課堂教學藝術節之語文名師...

2020-12-13 浙江在線

2020-12-02 13:07 |浙江新聞客戶端 上虞區融媒體中心 ​通訊員 鄭彩雲 沈曉鈺 記者 成波



  莊子曰:「吾生也有涯,而知也無涯。」近日,百官小學舉行了一場以「把握部編教材特點,提升語文核心素養」為主題的課堂藝術節之語文名師專場活動。本場活動的名師是上虞區教體局特聘的特級教師——馬翔,百官小學全體語文教師及不少慕名而來的其他學科教師參加了本次專場活動。

  活動中,馬翔老師進行課堂教學展示《為中華之崛起而讀書》。馬老師的教學深入淺出,用實例向聽課教師展示如何帶領學生運用多種方法品味語言。如:拓展想像——馬老師引導學生想像中國女人的哭訴和中國巡警的訓斥,以此讓學生進一步感悟「中華不振」;他還通過對「懲」字的字理分析——「一撇憤、一撇怒、一豎恨,正義何在?國恥要銘刻在心」,來啟發學生品析「懲處」一詞。


  隨後,馬老師又為全體語文教師準備了一頓精神大餐——「把握部編教材特點,提升語文核心素養」專題講座。針對「把握部編教材的特點」,馬老師提出要強化閱讀,構建三位一體的閱讀體系。他積極倡導溫儒敏先生提出的「1+X」閱讀教學活動,即教一篇課文,附加若干篇課外閱讀的文章,鼓勵老師同學生一起多多閱讀、不斷提升。針對「部編教材閱讀教學策略」,馬老師通過諸多課堂教學案例,分享了從「重視課前預習,樹立自主意識」「巧設中心問題,激活探究動力」「教給學生讀書方法,提高閱讀效率」三大方面來提升學生的語文素養。



  最後,馬老師與大家共勉讀書的五重境界:一為讀好一篇文章;二為讀好幾篇文章;三為讀好一本書;四為讀好一段人生;五為讀好一個人。

  整個活動緊貼一線教育與教學實際,馬老師精彩的課堂展示和專題報告,讓與會老師如醍醐灌頂,深受啟發。通過這樣的展示活動,教師們對語文核心素養不僅有了深層次理解,還提高了閱讀教學的能力,給語文教學以有益的啟發與指導。

  

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