今年高考都延期了，那麼進入6月份，離2020年高考又更進一步，如何讓高考數學成績能更進一步提高，或是如何避免高考數學造成不必要的失分。這些問題是全國高考生最關心的話題之一，那你就需要避免這些高考數學失分點。
這個時候我們應該按照下面的方法來做
不要再鑽研難題
難題要費大量時間和精力，易使人煩躁，不易與高考題型相一致。建議最後十天一定要減少碰或不碰難題，穩定情緒，自己給自己鼓勁。難題做不盡。所謂難題，是很多人不可能輕易完成的綜合題，很多人不可能輕易完成，你還擔心什麼呢？此外，不要去拼時間，拼精力，不要去猜題、押題，不要去啃難題，一步一個腳印的去完成自己的計劃和策略。
跳出題海 回歸課本
長春市實驗中學教師賈廣偉透露，高考前衝刺階段，考生應跳出題海，回歸課本。高考試題有些是課後練習題的延伸或變形，所考查的內容一般都超不出課本範圍。高考試題中有不少內容是與識記有關的。原來記熟的知識，現在又有些遺忘了，考前是集中解決這類問題的最佳時間。
考生應將記憶不太牢固的知識點、易混淆的基本概念、似是而非、模稜兩可的內容、課後典型習題、重要公式、定理、公理等，依據《考試大綱》、對照課本來一個集中大盤點。
課本中的閱讀材料、思考與討論、旁批註解等內容，有些是與實際生活聯繫的應用實例，有些是相關內容的延伸與補充，也要來一個重新掃描。
回歸課本，採用回憶式的複習方法，記憶效果比較好。即合上課本或只看目錄和考試大綱，依據知識脈絡、體系，在腦海中像過電影一樣回憶有關內容，對拿不準的有關知識再翻書確認或及時找老師解決。
客觀題不失分或少失分
數學要想得高分，客觀題不失分或少失分是根本，會做的題要有足夠信心一遍做對，在中檔題上下工夫，考查的是基本能力。在這十天中，把中檔題歸歸類，總結規律和方法，函數、方程、不等式、數列、三角、立幾、解析、概率統計，哪一塊感到最薄弱，就得去強化這一塊，沒有「來不及了」，只有你「又放過去了」。
鞏固基礎知識
一一排查高中階段知識點，總結和歸納熟悉的，遺忘的、生疏和不熟練運用的知識點，選一些相關問題練一練。
最後十幾天一定會有許許多多的模擬卷與小道消息蜂擁而至，你必須頭腦清醒，不要讓它們打亂陣腳，制定的複習方案要不折不扣地完成，切莫動搖。如果有時間，有精力可以去嘗試做一些新題型，這樣在十天中再提高一步，也是完全可能的，但要適可而止。
選十幾套卷子歸類整理
從高三後期試卷中，挑選10~15套有代表性的好試卷歸類整理，將試卷中既能考查重要的基本概念，又能考查考生能力的好題再熟悉一遍。
一般來講，模擬試卷的設置是依據考試大綱中的知識點和高考試卷形式命制的。單獨看某一套題還看不出命題的規律和解題規律，如果將這些試卷放在一塊進行比對分析，就能發現命題規律，也能發現同類題目的解題規律、方法技巧，從而達到弄透一題，旁通一類的目的。
對於各次考試中頻繁出現的類型題將是高考必考題型或熱點問題，一定將處理辦法熟練掌握並在頭腦中固化下來。
反思錯題 做題避免手生
對於前一階段各次模擬考試和平時訓練中出錯的地方，重新整理反思。出錯的地方就是我們在高考中要注意避免的，不要把這種錯誤帶到高考考試裡面。高考之前做這個相當於照鏡子，能夠把原來所犯的錯誤通過最近幾天的複習在高考之前消滅掉。
每天要適當做一點數學題，不要做太難的題，複習基礎知識，鍛鍊熟練程度。建議做幾種類型題：一是認真研究考試說明中樣題，為複習知識和方法所用；二是認真閱覽這幾年高考試題，體會高考要求，感覺高考題目難度，把握計算量要求，找到一種題感。
關於高考答題策略方面，給大家以下幾個建議
一、高考數學要取得高分，首先選擇、填空題要儘量全拿
很多高考生為了高考能取得好成績，這段時間總是不斷挑戰難題，找難題做，忽視基礎，如對選擇題和填空題重視度就不夠。縱觀近幾年高考數學考試情況，發現很多考生主要丟分不是在解答題，反而是一些基礎題中。
高考數學的選擇題和填空題題型分布是按照由易到難，有些考生覺得前面的簡單題自己是百分之百能做，幾乎要讓自己秒過，造成簡單題出錯，後面提高題卡殼，兩頭空。
因此，解決選擇和填空問題，一定穩紮穩打，題目沒有簡單與難，只有對與錯，同時跟要講究方法如概念辨析法，從題設條件出發，通過對數學概念的辨析，進行少量運算或推理，直接選擇出正確結論的方法。此類題目常涉及一些似是而非、很容易混淆的概念或性質，這需要考生在平時注意辨析有關概念，準確區分相應概念的內涵與外延，同時在審題時要多加小心，準確審題以保證正確選擇。一般說來，這類題目運算量小，側重判斷，下筆容易，但稍不留意則易誤入命題者設置的「陷阱」。
二、高考數學不僅考查知識深度，更考查知識廣度
很多人應該還記得2015湖北高考數學文科卷第20題，幾何題中出現了「鱉臑（bi nào）」「陽馬」兩個名詞。當時這兩個「數學古詞」的出現讓很多考生一片哀嚎，甚至一度在網上成為熱門話題。
高考作為國家選拔人才重要「考試」，考查不僅僅是考生掌握多少知識點，更考查考生運用知識的能力，考查學生綜合素質。因此，我們高考複習一定要全面，從廣度和深度下手，特別是謹防冷門知識。如正態分布、線性回歸、頻率分布的直方圖等等知識點，在平時的學習過程中，考生很少去關注這些知識點，但在每年高考中都會考到。
三、高考答題，至少要讓改卷老師看的清楚明白
無論中考還是高考，採用電子閱卷已經好幾年了。在平時學習中，作業和一些小考，幾乎不會電子閱卷，這就造成一些考生學習態度鬆懈，如字跡不清晰、潦草，掃描到電腦上，閱卷老師無法辨別，只能扣分或零分，得不償失。
高考答題，一定要儘量做到字跡工整。
四、解答題看的不只是一個答案
高考選擇判斷對錯，看你選什麼。填空題判斷對錯，就看填寫的答案。
但解答題不是這樣評分，不僅答案要對，更重要是看解題過程。如一些考生感覺自己答案做對了，但就是不能把一道題目全部分數拿走，究其原因就是忽略答題步驟所致。
最後祝大家都能取得好成績！