管理學之工商管理類專業綜述與簡介

管理學之工商管理類專業綜述與簡介

走馬觀花看專業之十二（3）

寫在前面的話

教育部於2020年3月發布了《普通高等學校本科專業目錄（2020年版）》，老頭計劃在2020年高考前完成對《目錄》中包括的12個門類、92個專業大類，共703個本科專業（不包括軍事類），按專業大類進行綜述和簡介。以供學生和家長在志願報考時參考。

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希望得到大家的關注和鼓勵！

工商管理類：運用現代管理的方法和手段來進行有效的企業管理和經營決策。

工商管理是一個專業大類，大類中的有一些專業在前些年很受關注。其中會計學專業和財務管理專業，每年的全國招生數量都在十萬人以上。

本科畢業生在沒有工作經驗的情況下，直接進入各類工商企業的管理部門是不現實的；卓越的管理能力不僅要有科學的知識和理念，還需要有來自一線實踐經驗作為支撐。

管理的實踐能力需要在具體工作中和實際操作中不斷地學習和積累。

工商管理類（1202）下設工商管理（120201K）、市場營銷（120202）、會計學（120203K）、財務管理（120204）、國際商務（120205）、人力資源管理（120206）、審計學（120207）、資產評估（120208）、物業管理（120209）、文化產業管理（120210管理學或藝術學學士）10個基本專業及勞動關係（120211T）、體育經濟與管理（120212T）、財務會計教育（120213T）、市場營銷教育（120214T）4個特設專業，2016年新增零售業管理（120215T，2016年）專業，共15個專業；

工商管理類專業簡介

工商管理專業（120201K）

工商管理是研究工商企業經濟管理基本理論和一般方法的學科，主要包括企業的經營戰略制定和內部行為管理兩個方面，它的目標是依據管理學、經濟學、會計學等基本理論，通過運用現代管理的方法和手段來進行有效的企業管理和經營決策，保證企業的生存和發展。

本專業培養具備管理、經濟、法律及企業管理方面的知識和能力，能在企、事業單位及政府部門從事管理以及教學、科研方面工作的專門人才。

目前，開設工商管理專業的高校非常多，本科一批、二批、三批，專科院校中均有開設。從這一點上講，想要報考這一專業的考生可選擇的空間很大。

提醒一點，多數學校按照工商管理大類進行招生，然後進行專業分流；專業分流的方向，不同的學校也大不相同；報考時，一定要弄清所報院校的大類中都包含哪幾個分流專業，哪個專業是自己的興趣所在，對準專業再選擇院校。

選讀工商管理之前，需要做好準備、充分評估自己的人生職業規劃。

市場營銷專業（120202）

市場營銷又稱為市場學、市場行銷或行銷學，簡稱「營銷」，臺灣常稱作「行銷」，指個人或集體通過交易其創造的產品或價值，以獲得所需之物，實現雙贏或多贏的過程。

本專業培養具備管理、經濟、法律、市場營銷等方面的知識和能力，能在企、事業單位及政府部門從事市場營銷與管理以及教學、科研方面工作的專門人才。

2017年開設市場營銷專業的院校共有781所，部分高校按以下專業方向培養：醫藥、電子商務、國際營銷、品牌管理、網絡營銷、大數據金融、奢侈品營銷、商務策劃與管理、營銷管理與策劃、時裝銷售與設計管理。

市場營銷專業是一個看重實踐的專業，就業前景不是靠課堂知識的學習，更看重社會實踐能力；既有理論基礎，又有很強的實踐能力的學生，畢業後後自然很好找工作。市場營銷專業說白了，是一個跟人打交道的專業，特別需要學生在溝通能力、協調能力及組織管理能力等綜合素質的培養。提醒一點，性格內向、不喜歡和陌生人打交道的同學，謹慎考慮。

會計學專業（120203K）

會計主要是以貨幣作為主要計量尺度，對單位的經濟業務進行計量、記錄、匯總和分析，向有關方面報告財務信息，並直接參與單位的經營管理，促使提高經濟效益的一種經濟信息系統和經濟管理工作。

本專業培養具備管理、經濟、法律和會計學等方面的知識和能力，能在企、事業單位及政府部門從事會計實務以及教學、科研方面工作的專門人才。

本科的會計專業屬於工商管理類學科，主要包括企業會計、國際管理會計、註冊會計師等方向。在開設課程方面，各校會根據不同的專業方向和側重點來開設專業課主幹課程都會涉及會計、審計、工商管理、經濟學和法學等方面的基本理論和基本知識。

整體來看，目前會計從業人員中，普通財務人員佔絕大多數，低層次人才供過於求，高級人才短缺。

2017年開設會計學專業的院校共有655所，部分高校按以下專業方向培養：CPA、ACCA、CIMA、審計、會計師、國際會計 涉外會計、會計電算化、註冊會計師、會計實務與管理；報考碩士較集中的專業：會計、工商管理、會計學、公共管理。根據陽光高考信息平臺統計數據，會計學專業2017年普通高校畢業生規模為100000人以上。

感興趣的考生在填報志願時，除了選擇專業目錄中明確標註「會計」專業外，還應該注意那些涵蓋在「工商管理」大類下面的會計專業；另外，同時還要看清招生類別，注意專業方向。

財務管理專業（120204）

財務管理是研究如何通過計劃、決策、控制、考核、監督等管理活動對資金運動進行管理，以提高資金效益的一門經營管理學科，簡單的說，財務管理是組織企業財務活動，處理財務關係的一項經濟管理工作。

本專業培養具備管理、經濟、法律和理財、金融等方面的知識和能力，能在工商、金融企業、事業單位及政府部門從事財務、金融管理以及教學、科研方面工作的專門人才。國內所說的財務管理，一般是指企業的財務管理。

財務管理專業與會計專業的區別與聯繫：

區別一：兩者都是對資金進行管理，具有相互依存的關係；會計是對經濟業務進行計量和報告，財務管理是在會計的基礎上，強調對資金在經營活動、籌資活動、投資活動、分配活動中的運用。

區別二：這兩個專業在大學本科階段的大部分課程是一樣的。財務管理專業略偏重於管理，而會計專業更側重於具體的會計處理方法；研究生階段以及實務工作中，這兩者有很大的區別，會計專業偏向於會計準則相關的內容以及在實際會計工作中可能出現問題的研究，財務管理則會很大程度上偏向金融，比會計的綜合性更強，更側重高層次的管理工作。

區別三：從本科生就業來看，兩個專業就業方向差不多。這裡要特別注意一個誤區，有人認為學財務管理比較容易當財務領導，這是完全錯誤的。財務領導必須是有豐富工作經驗的人。無論是財務管理還是會計專業的畢業生，通常都要從基層做起，優秀者成長為財務經理（財務主管），財務經理中的出類拔萃者可以成為CFO（財務長或財務總監）。

如果考生非要在這兩個專業裡二選一，參考以下說法：「如果你更喜歡思考如何使用一筆錢，如何從銀行貸到款，如何讓企業少花一點錢，那麼去學財務管理；如果你更喜歡踏踏實實，仔仔細細地核算每一筆業務，那麼去學會計專業。」

國際商務專業（120205）

國際商務專業是國家為適應二十一世紀國際貿易發展需要，增強國家競爭力而設立的學科。

本專業培養具有開闊的視野，紮實的國際商務理論、實務和國際商法基礎，能較熟練地應用國際法規、外語開展商務活動的複合型、應用型人才。

高校中的很多專業都有國際商務的相關課程，特別是外語、外貿類專業。根據國務院2014年8月12日發布的《國務院關於取消和調整一批行政審批項目等事項的決定》（國發[2014]27號），取消了國家商務專業人員的職業資格許可和認定，已經取消外銷員資格考試。可以參加國際商務單證員考試、報關報檢考試。

人力資源管理專業（120206）

人力資源管理是指在經濟學與人本思想指導下，通過招聘、甄選、培訓、報酬等管理形式對組織內外相關人力資源進行有效運用，滿足組織當前及未來發展的需要，保證組織目標實現與成員發展的最大化的一系列活動的總稱。

本專業培養具備管理、經濟、法律及人力資源管理等方面的知識和能力，能在各類企事業單位及政府部門從事人力資源管理以及教學、科研方面工作的專門人才。

人力資源管理不是簡單的人事管理，在不同規模的企業，人力資源所從事的工作有很大差別。

審計學專業（120207）

審計是獨立於被審計單位的機構和人員，對被審計單位的財政、財務收支及有關的經濟活動的真實、合法和效益進行檢查、評價、公證的一種監督活動。

本專業培養具備管理、經濟、法律、會計和審計等方面的知識和能力，能在國家審計機關、部門及各單位內部的審計機構和社會審計組織從事審計工作以及在學校、研究單位從事教學和研究工作的德才兼備的專門人才。

審計與會計是兩種不同的但又有聯繫的社會活動。審計需要以會計資料為前提和基礎，離開了財務會計資料，審計工作很難進行；會計活動是經濟管理的重要組成部分，它本身是審計監督的主要對象。

資產評估專業（120208）

資產評估活動是註冊資產評估師運用專業方法，遵循專業規範，評定和估算資產或經濟資源價值的中介行為。作為一種專業化市場中介行業，在規範資產運作、維護經濟秩序、促進經濟發展等方面具有十分重要的作用。

本專業培養既具有必要理論知識，又具有較強實踐能力，具備資產評估與管理的實踐能力，具有較強綜合素質和職業崗位能力，具有健全的心理品質和健康體魄, 愛崗敬業的高素質高技能的專門人才。

參加全國統一的註冊資產評估師考試，考試合格後才能獲得註冊資產評估師執業資格證書。可選擇在資產評估機構執業，專職從事資產評估中介服務；也可選擇在企業、銀行等部門就職，從事與資產評估相關的企業價值估價與認定和抵、質押品價值評估業務。

物業管理專業（120209）

物業管理是指受物業所有人的委託，依據物業管理委託合同，對物業設備設施、綠化、衛生、交通、治安和環境容貌等管理項目進行維護、修繕和整治，並向物業所有人和使用人提供綜合性的有償服務。

本專業培養掌握現代物業管理基本理論基礎知識，具有一定物業管理能力和熟練服務技能的專門人才。

文化產業管理專業（120210管理學或藝術學學士）

文化產業管理專業簡稱文管，文化產業是指生產和經營文化產品、提供文化服務的企業行為和活動，包括演出業、影視業、出版業、報業、網絡業、娛樂業、廣告業、諮詢業、策劃業等行業，這個專業是2004年開設的高校本科專業。

本專業培養掌握經濟學、管理學及文化學基本理論與方法，具有寬闊的文化視野和現代管理意識，熟悉文化法規及政策，具備較強規劃、決策、組織、策劃、創意以及溝通表達能力，具備較強社會調研和信息處理能力，能夠在文化產業及相關產業、政府文化管理部門及文化事業單位從事文化經營管理、市場營銷與策劃、文化貿易與交流工作的應用型人才。

文化產業管理專業是針對於高考的一門新專業，類似於美術、音樂等專業，但是它的優勢是高考過關率與錄取率要高於上述兩個專業，多數高校通過高考在普通批招生，也有部分院校作為藝術類招生。2004年，教育部批准在山東大學、中國傳媒大學、中國海洋大學、雲南大學四所高校中開設「文化產業管理」本科專業，學制四年，畢業後授予管理學學士學位。隨後眾多高校紛紛開設文化產業管理專業，這個專業有一種「泛濫」的感覺。

勞動關係專業（120211T）

勞動關係專業是市場經濟下的一個理論性和實用性都非常強的專業，是一個具有重要的社會影響和社會功能的專業，對於國家層面的勞動政策的制定以及企業層面的勞動關係的操作管理，都有著直接的作用。勞動關係專業在發達國家已經是一個成熟的學科，在我國則是一個剛剛興起的新興學科。

本專業培養具備勞動關係方面的理論、知識和能力，掌握協調處理勞動事務的現代組織手段和科學技術方法，能夠在企事業單位、政府部門、各級工會組織、研究機構以及非政府組織中從事勞動關係處理實務以及理論政策研究，並富有創新精神的應用型、複合型專門人才。

人力資源與勞動關係兩個專業有一定的互相交叉。從企業角度來說，人力資源六大模板中包括了勞動關係，但是人力資源中的勞動關係主要解決企業中公司與勞動者之間的關係；勞動關係專業研究的是社會性的、大格局下的勞動行為關係，包括社會整體的需求、分配、基尼係數等。

對這個專業感興趣的話，唯一推薦的是勞動關係學院的勞動關係專業。

體育經濟與管理專業（120212T）

體育經濟是現代經濟學的組成部分，屬於交叉性新興科學，是用來分析體育經濟問題的新興應用經濟理論，其產生和存在是為更好地運用經濟學的原理分析和解決體育經濟在發展過程中碰到的問題。

本專業培養熟悉現代經濟學的基本理論與體育理論，掌握現代經濟分析的基本方法，能在經濟、體育、文教等部門從事體育市場經濟分析、體育事業規劃、體育經濟管理和從事體育俱樂部經營以及體育經濟學教學與科研的專門人才。

由於本專業具有體育學科的特徵，有的高校要求報考本專業的考生應具有較高的體育素養和一定的體育特長，運動能力達到運動員三級及以上者優先錄取。考生在報考時，應將身高、體重、體育特長等在特長欄中如實填報。

財務會計教育專業（120213T）

財務會計教育專業是為大中專院校、中等職業技術學校培養相關專業師資的師範類特設專業。

本專業培養具備管理、經濟、法律和會計學等方面的知識和能力，能在大中專院校、中等職業技術學校從事教學、科研及財務管理工作的專業人才。

師範類專業，本科畢業生能在中等職業學校從事教師工作的極少；大多數本科畢業生按照財務類或會計類專業進入就業市場。

市場營銷教育專業（120214T）

市場營銷教育專業是為大中專院校、中等職業技術學校培養相關專業師資的師範類特設專業。

本專業培養具備經濟、管理、法律、市場營銷等方面的知識和能力，具有一定創新精神，能擔任中等職業教育市場營銷類課程教學、科研方面的工作以及能在企事業單位、政府部門從事市場營銷與管理的應用型人才。

師範類專業，本科畢業生能在中等職業學校從事教師工作的極少。大多數本科畢業生按照市場營銷專業進入就業市場。

零售業管理專業（120215T，2016年）

零售業管理專業是2016年備案本科專業。零售管理包括商品管理、人員管理及財務管理等幾個方面。

本專業培養具有社會責任、實踐能力、創新創業精神，掌握現代零售經營管理理論，熟悉零售企業實務、運營特點和管理模式，具有較好的零售分析與管理能力、國際視野與跨文化交流能力，適應零售業發展的新趨勢的應用型、複合型零售精英人才。

零售業管理專業是2017年上海商學院首次開設的專業，另外武漢商學院也有這個專業。

畢業生一般要從店鋪的普通店員做起，完整了解店鋪的管理後，才有可能進入區域連鎖店的管理等崗位，需要認真踏實的工作然後逐步提升。