2020年蘭州市中考「一診」第三天
英語：語境問題設計巧妙
每日甘肅網5月15日訊 據蘭州晚報報導 5月14日，隨著蘭州市中考「一診」英語考試結束，今年的中考生結束了首次的全市中考診斷大考。記者從我市初中學校了解到，為了爭取時間，在中考「一診」各科考試結束之後，學校均立即組織本校教師對試題進行評閱，相信很快參加考試的學生們就會知曉自己的成績。同時，學校還將本校學生的診斷成績整體上報我市教研部門，進行後期的數據分析。中考「一診」最後一科英語試題難度如何，本報邀請了蘭州外國語學校九年級一線的秦瑞賢老師對試題進行了點評。
試題解析
蘭州市中考診斷考試英語試題涵蓋的知識點全面、基礎、原創、新穎。注重外語教學「工具性」與「人文性」的統一。聽力材料難度適中，內容豐富，尤其是第五節聽短文，填寫思維導圖中所缺的信息更令人耳目一新。單項選擇題涵蓋了中考要求掌握的冠詞（26題）、動詞短語（27題）、現在完成時（28題）、情態動詞（29題）、定語從句（30題）、比較級（31題）、頻度副詞短語（32題）、狀語從句（33題）、被動語態（34題）、主謂一致（35題）、複合不定代詞（36題）、動詞不定式做賓語不足語（37題）、because和becauseof引導原因狀語的區別（38題）、語音辨析（39題）、簡單句句子結構分析（40題）。閱讀材料貼近教材，緊扣學生的生活實際。題材多樣，語境問題設計巧妙，設計難度漸進，考察了學生用英語思維獲得語言信息的能力，注重人文素養的培養。寫作材料選擇最貼近學生生活的話題：關注健康，預防疾病。要求學生能夠根據圖片提示，給出合理建議。提示語和寫作要求全英文也是今年的一個新動向，更有挑戰性。
備考建議
在接下來的兩個月備考工作中，只要備考期間有策略地複習，就能在中考中取得理想的成績。在課本複習、習題講練、模擬演練以及作業的布置等方面，都要基於以下四點：
一、注重基礎。在詞彙訓練中，注重普遍性下的特殊性，系統地進行複習。注重詞彙在語境中的正確應用。回歸課本，通過對課本的溫故，喚醒孩子們的記憶，效果更佳。
二、注重語言綜合化立體化的複習。不要過於注重專題，而應該是聽說讀寫訓練並舉。這樣學生在不斷變化的學習任務中，更有活躍的思維和較高的興趣。淡化語法講解，注重語言環境中的綜合訓練。閱讀和寫作訓練要抓住課堂。在課堂上進行限時閱讀，及時答疑解難。寫作訓練要選擇新穎的題型現場訓練，及時點評。寫作方法的訓練要靈活多樣，比如聽寫範文、分享同學的優秀作文，同學們互相學習，取長補短，共同進步。
三、慎防題海戰術。學生在做題的過程中要自己不斷地歸納、總結、反思，各個題型分別突破，不要盲目刷題。
四、布置作業少而精。老師作業的布置要適量並及時查閱點評作業。鼓勵性的點評是學生不斷進步的源動力。
總之，關注今年取消考綱的變化，認真研讀新課標是非常有必要的。備考策略靈活多樣，只有適合學情的策略，才是最有效的策略！
蘭州日報社全媒體記者 王巧靈