5月17日課間操以後，湖濱北路小學操場上一片熙熙攘攘的景象，很多同學圍著展板你一言我一語地討論著。當老師說：「搶題開始！」同學們一躍而上，爭相撕取展板上的題目，場面相當火爆。「真是太幸運了，我第一次搶到題目！」六年級一班的單正宇翔同學興奮地說，「我要自己先動腦解答，然後和同學們一起分享、探討答案！」
學生「搶」做數學題
當天進行的是湖濱北路小學數學節活動之一——「腦洞大開」展覽題板放題環節，同學們每天在這個時間段都在展板前等候老師「放題」，爭取第一個摘取題目進行解答。
當天已經是第三次開始放題，每次學校都會精選50道題目，同學們搶題後，獨自研究，解答出結果後去老師處領取答案進行核對，答對的同學可以直接獲得老師頒發的《喜報》。
據該校教導處主任劉玉珍介紹，湖濱北路小學「數學節」活動在四月份由校長馬瑞娟提出，由各年級數學組組長及老師們共同組織策劃，旨在讓覺得「數學太枯燥」的同學對數學學習有所改觀，讓數學不僅僅是一門學科，而是走進生活的各個方面，從而激發同學們學習數學的興趣。
豐富活動激發學習動力
據了解，本次數學節由教導處提供思路，各年級組長帶領自己組的老師結合年級學生的年齡特點和現有知識水平一起討論，制定活動內容。
如：一年級的拼貼活動——「拼出生活的美」「口算小達人」「我是採購員」，二年級的「小小統計員」，三年級的「創意月曆」等等，每個年級都有符合年級特點的活動內容。有些內容則張貼在校園展板上，由全校學生投票而產生名次。「小小廣播員」數學故事講述活動，是同學們參與積極性最高的，報名人數已經達到600餘人，孩子們自發主動搜集數學故事，有的在家長的幫助下準備材料，爭相在廣播中鍛鍊自己，展示自己，同時也提高了自身數學學習的興趣和積極性。
最後的「我愛數學」專題錄製，讓同學們暢所欲言，通過本次數學節，對他們的生活帶來怎樣的影響和改變。
本次活動將為期半個月，最後會評選出五十名「數學之星」，以及在教師中選出對活動策劃影響最大的兩個優秀團隊和十個優秀個人，給予獎勵。
「希望這樣的活動再多點」
本次數學節，獲得了很多同學和家長的肯定和認同。
六年級一班的楊寶騰同學，平時在數學學習中積極性不高。本次「小小廣播員」的活動，一下調動起他對數學知識的探索和學習的興趣。他主動尋求老師幫助，和老師探討數學學習方法。
一年級數學教師孫萌萌和張芳對活動效果感受很深。「班裡學生口算積極性大大提高，家長們也在課下幫助孩子們提高口算速度和準確率……」孫萌萌說。「我們班的家長主動參與進來，積極幫助孩子尋找『小小播音員』的數學故事，願意讓孩子和大家一起分享故事，鍛鍊孩子的口才和表現能力，普及生活中的數學知識與常識。」王芳老師激動地說，這次數學節，真正體現了「興趣是最好的老師」這句話。
該校數學節的活動還在進行中，收穫已經遠遠超過預期，對此校長馬瑞娟感觸頗多。「已經不止一位家長向我表示，這樣的活動太好了，希望以後可以更多一些此類活動。通過這種特殊的方式，讓學生和家長們對數學學習的看法有所改觀，在生活中尋找數學，在興趣中學習數學，在快樂中感知數學，正是本次數學節的初衷。」馬瑞娟說。德州晚報全媒體記者 宋盼