學校規定每班輪流停課一周搞衛生 學生:要幹到深夜

2020-12-25 中國新聞網

  「學校讓我們一周不上課,給全校做大掃除,這太不可理解了嘛」,昨日,四川工業貿易學校的高一學生陽陽(化名)對成都商報記者說,學校規定每個班級輪流停課一周,專門負責全校衛生清潔,而她和部分同學無法認同學校這種做法。

  昨日下午,記者來到四川工業貿易學校,的確看到上課時間許多學生正在校園的各個區域中除草、倒垃圾、掃落葉……部分學生私下議論,是不是學校為節省經費安排學生勞動?

  新型勞動課

  學生:打掃到晚上10點過

  「我們是來學習的,即便要勞動,何必非要停課呢?」陽陽認為,學校如此舉措不合理,與幾名同學幾番商量後,她帶頭撥通了成都市教育局的電話投訴。

  本周輪到該校的質檢班進行勞動。一名參加勞動的女生柳柳(化名)告訴記者,昨日是勞動的第二日,班上有40多名同學在打掃學校。

  昨日下午,記者在該校目睹了學生們停課勞動的場景,許多學生在教學樓前的草坪上除雜草,也有部分同學在清掃路面。柳柳回憶,前晚由於大家打掃樓道不乾淨,教官將大家留下延長了打掃時間,「結束時已經快11點了,我們好多人回去後都是摸黑去洗漱的」。

  「操場一個菸頭不許有,不乾淨還要罰」,柳柳表示,大家每日6點過就要起床,7點過就要開始勞動,晚上又結束太晚,「實在太嚴太辛苦」。

  為節省成本?

  校方:節約並非主因

  陽陽正在該校讀高一,學校從這個學期開始才實施這一新型勞動方式。學校高一共18個班級,恰好能輪滿一整個學期。而由於高二、高三年級的學生都有校外的實習任務,所以只有高一的學生參加打掃。

  「學校怎麼會讓我們來掃學校嘛,應該找清潔工啊」,陽陽跟同學討論後認為,學校是為節省請清潔工的費用,「畢竟這學期開始學校就沒有清潔工了」。而另一位高二的同學李令(化名)也向記者證實,本學期前,一直都有專門的清潔工負責打掃。

  對此,記者找到了四川省工業貿易學校的副校長文勇,文校長告訴記者,讓學生停課一周去勞動的做法,校方稱其為「勞動周」,是本學期開學時剛開始嘗試的新規定,其主要目的是「規範學生的習慣」,同時也作為勞動課的課程內容。至於節省成本一說,「這是個很次要的原因」。

  文勇給記者算了筆帳。今年3月之前,學校一直聘用清潔工。「去年3月到今年3月一整年,學校將清潔工作承包給了一個公司」,包一年共19萬。而今年3月起,學校不再與該公司續約,清潔由學生的勞動課負責,但學校依然要僱樓管綠化人員,相當於只節省了清潔工的費用。「這也說不上能節約多少」,文勇對記者解釋,主要還是為了鍛鍊學生。

  「勞動周」建議者:

  「職校娃娃不好管,曉得他們很不服」

  「我曉得很多娃娃對這個做法有抱怨,很不服」,最早提出「勞動周」方案的,是該校學生科的副科長王江濤,他告訴記者,其實校方在這學期開學前討論勞動周的方案時,也有很多反對票。許多校領導擔心此舉會受到學生的牴觸,更怕家長會鬧情緒。但他認為,集中勞動一周,除了鍛鍊動手能力,最重要的還有約束學生行為。

  「以前他們掃帚倒了都不會扶的」,王江濤強調。

  對於停課的做法,王江濤解釋說,學校已經提前調整好了整個學期的教學計劃和進度,不會讓正常課時受影響。「並且勞動周也是在上勞動課」,王科長表示,勞動周的一周就相當於該校的勞動課內容,勞動周結束後會給出學生成績,這一成績佔70%,平時學生的勞動表現佔30%,二者相加就是學生該學期的勞動課總成績。

  動態

  教育局:學校工作方式有待改進

  對於學校的做法,成都市教育局如何看待呢?市教育局職成處相關負責人表示,這所學校屬省管,但因為地處市內管轄,大家都可以溝通。從他本人做職成教育的經驗來看,很多中職學校都開設了勞動課,「一個班、一個小組輪半天、一天或整周,負責學校的衛生和禮儀上的事,只要學校安排得當,是可以的。」但同時他也表示,教官們深夜還繼續讓學生勞動,這個做法顯然不恰當,學校應該在工作方式上有所改進,「對於勞動課,有個別家長和學生不理解、不贊成,都需要學校來有效溝通。」

  該負責人分析說,在中職學校中,有一部分學生行為習慣需要加強,他們面臨著畢業後直接進入社會的現實,在德育上更不能鬆懈。

  連結

  採取「停課勞動」的 成都並不只這一家

  記者還了解到,用一周時間組織學生參加勞動的情況並不只有四川省工業貿易學校。成都市青蘇職業中專學校德育處負責人告訴記者,他們學校也採用此方法,但執行方式有所不同。在這所學校裡,每學期每班設置「勞動服務周」,每個班輪著來,一學期幾乎能輪完全校。在這一周裡,一個班的學生早上勞動,下午上課,算2個學分,「早上8點,全班學生要站在校門兩側向來賓問好,第一節課大掃除,第二節做擦桌子等細節活,第三節主要是保潔,第四節是就餐服務,幫同學遞遞餐盤之類的。」

  該負責人表示,這是教育學生養成勞動習慣,培養禮儀的方式,也是學生熟悉公司企業管理的途徑,「雖然是做衛生,但我們按片區劃分了8個崗位,每個崗位有主管和經理,跟公司的層級劃分很像,讓學生形成規則意識,像上班一樣。」她補充說,還有其他學校也在使用該辦法。記者 王垚 江浪莎

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