在日常生活中，有的孩子的性格是沉默寡言的；有的孩子是個性開朗的；有的孩子就像是個話嘮一樣，卻是整天說個沒完，還有的孩子像個「人來瘋」，越是在人多的地方，他的話就越多。
有些父親認為，像話嘮、人來瘋的孩子比較聰明，能說是好事，說明孩子思維活躍、反應迅速，但事實上卻不是這樣的。
有這樣的一個故事：
4歲的女兒是一個天性活潑的孩子，整天都有說不完的話。周圍的人和親戚都誇讚女孩比較聰明，比較討人喜歡，父親也感到很高興。
一天，這位年輕的父親帶著女兒找到了幼兒專家，準備對女兒進行「幼兒發展評價」。可結果卻讓父親大吃了一驚，因為女兒的語言能力評價一欄竟然是「一般」。
為此，父親感到百思不得其解。其實，專家在諸多問題中問了孩子一個小問題：「你哪一天過生日？」可沒想到女兒不僅說出了自己的生日，還說到了姐姐的生日、爸爸的生日、媽媽的生日，接著又描述了生日時收到的禮物和吃蛋糕。她滔滔不絕地說了很多，常常是想到哪說到哪，先說到自己過生日的時候，家裡來了幾個小朋友，然後又說收到了一些禮物……
教育專家解釋說：雖然你女孩說了很多的話，思維跨度大，但是她欠缺條理性和邏輯性。如果作為父親的您不加以糾正和改善的話，那麼等孩子長大以後，也會說話缺乏中心主題、邏輯條理，讓人聽了抓不住頭緒，還會有理解困難的情況發生。這種情況不僅影響到生活中，還會影響到學習，比如：寫作文。如果在寫作文的時候跑題，那分數自然就會低了。
因此，為了幫助有這些問題的孩子改正這些問題，父親應該這樣做：
幫孩子理清說話的條理
對於話比較多，但欠缺條理的孩子，父親應該多加引導，讓孩子規範自己的語言表達，避免造成一些不必要的重複。在日常生活中，父親可以讓孩子多寫日記，多講故事。這樣的做法，可以訓練孩子表達的邏輯性。
如果孩子喜歡用穿插的形式來講一件事情的話，那父親就要跟孩子講明白：在說話的時候，先要把一件事情說完，再講另一件事情。除此之外，父親還可以配合孩子的講話內容，並加以引導，讓她能夠堅持把一件事情說完。
在生活中，雖然有些人喜歡愛說話的孩子，因為他們會認為這是孩子性格好的原因。但如果是不停說的話匣子，那人們也會感到厭煩。
給多話的孩子找個情緒出口
孩子說那麼多的話有兩個原因，一是想引起大家注意和關心，二是為了表達自己的一種表現欲。在這個時候，父親就要改正孩子多話的習慣——給孩子找一個情緒的出口了。
在家庭教育中，父親可以多鼓勵孩子有一些自己的興趣，並且鼓勵他和其他人一起進行活動。比如：書畫、手工或者棋牌類遊戲，從而轉移孩子的注意力，讓他減少說話的機會和多話的機會。與此同時，還能夠鍛鍊孩子的頭腦，培養他們的才藝能力。
除此之外，父親也可以因勢利導，幫助多話的孩子找到適合自己發揮「多話」特性的舞臺，比如：讓孩子多參加一些學校的辯論會、話劇社團等，從而加強孩子的語言組織能力和思考能力，還能讓孩子獲得更多的聽眾，找到自信。
教孩子懂得沉默的智慧
作為父親，更應該教會孩子們適時沉默的智慧，要讓孩子明白：沒有人會喜歡一個整天喋喋不休並且高調張揚的人。父親要讓孩子知道，內斂低調是一種優雅氣質的體現，只有懂得聆聽他人的人才會更受歡迎。
總而言之，話多的孩子是自身優缺點比較外現，對於孩子的個性發展及能力培養都有許多便利。話多的孩子更需要父母及時的糾正孩子在生活出現的小紕漏，這樣才會讓話多的孩子把話多變成自身優勢，變成聰明的孩子。
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