郊區開展「小手牽大手 共創文明城」教育實踐系列活動

2020-09-18 佳木斯24小時

為貫徹落實市委、市政府「五城同創」的決策部署，郊區文明辦和郊區教育局以「創文明城」工作為契機，開展「小手牽大手 共創文明城」教育實踐系列活動，從而號召郊區各學校進一步提升校園文明程度和學生文明素養。

各學校紛紛以「我的家鄉我的城」為主題，召開形式多樣內容豐富的班會，通過各個分題板塊講解爭創文明城的意義和內容。老師與學生們積極討論，大家聯繫生活，結合實際情況，紛紛交流討論如何做才能讓自己的家鄉更文明、更美麗;參加班會的家長們向孩子們講述了家鄉過去和現在的區別、變化，表示會和孩子一起營造向善向上的文明家庭環境，為創建美麗家鄉、文明城市貢獻自己的一份力。

各學校根據學生的不同特點，因材施教，精選優秀書籍，組織學生和家長共同閱讀並撰寫親子讀書心得。孩子們通過普羅米修斯了解了奉獻與犧牲之奧義;在《老人與海》中明白了人生應勇毅前行執著不悔;從海倫·凱勒身上學會珍惜與堅強之可貴;從冰心老人的文字間領會淡遠深沉、自然清新之潤澤文風。孩子們和家長一起沐於詩書文墨，怡心潤情、共同提升氣質與品位。

還以《我眼中的文明》為主題，組織學生和家長們一同將所見所聞的文明行為制為圖文並茂的手抄報，家長們在朋友圈積極宣傳展示，給孩子們正能量教育，激發孩子從小就做個有禮貌、講文明的好少年的積極性。

此次系列活動讓老師、學生和家長們更加深刻地理解「創文明城」工作與平時的生活息息相關，充分調動了學生的主觀能動性，讓每個人都成為了「創文明城」工作的小小宣傳員。

【來源：佳木斯郊區人民政府】

版權歸原作者所有，向原創致敬

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