為進一步深入學習貫徹落實「知行合一」論述，深入探討其如何在課程、教學、評價中的落地生根，由江蘇省陶行知研究會、陽明教育聯盟、江蘇省教育學會初中教育專業委員會、南京市建鄴區教育局聯合舉辦的「『知行合一』當代教育價值與學校行動論壇」活動於2020年12月10—11日在南京召開。來自省陶研會理事單位校長代表，陽明教育聯盟成員代表，省初專委理事單位代表和建鄴區各中小學校長代表共計近200人參加活動。
今年恰逢「知行合一」倡導人王陽明先生到訪上新河500周年，論壇定在南京市中華中學上新河初級中學舉行。活動伊始，中華中學上新河初級中學校長陳履偉首先致辭，他介紹了學校實踐「知行合一」的課程與教學體系，促進學生全面發展和個性發展的辦學理念。
建鄴區教育局局長吳坤明表示希望通過本次論壇探究立德樹人方法，借鑑專家建議，努力做好人民滿意的高品質建鄴教育。
江蘇省教育科學研究院黨委書記、省陶研會會長王仁雷講到，應當創造性地運用王陽明和陶行知教育理念，立足中國，面向未來。
陽明教育聯盟秘書長鮑賢傑讚嘆王陽明一生不斷自我完善，追求內心光明。作為教育者應當傳播並弘揚陽明心學，汲取力量。
江蘇省教育協會初中教育委員會、理事長林放提到，教育改革的要求廣而深，認真開展實踐探索是當務之急。
南京市教育局副局長張利明強調本次研討主題為探索王陽明思想、陶行知理論如何在教學中落地生根的方法，希望與會專家學者共同分享，共同提高。
活動期間舉行了「王陽明與上新河相遇五百年」校園文化景點揭牌儀式。「守仁亭」揭牌及「龍江問學記」雕像落成，是本次論壇的亮點之一。
本次論壇會期2天，包含專家主旨報告、課堂教學展示、校長圓桌論壇、主題公益講堂4個環節。活動有幸邀請到省陶研會常務副會長王鐵軍教授；中國教育學會副會長、省陶研會副會長、行知教育集團校長楊瑞清；南京大學哲學系李承貴教授；南京大學行知學院操太聖教授等多位教育界大咖，與來自全省包括南京、常州、蘇州等各地中小學名校長、骨幹教師聚焦「知行合一」，共話教育。
活動期間，作為承辦單位的南京市中華中學附屬小學、金陵中學實驗小學、陶行知學校小學部與中華中學上新河初中的學生進行了豐富多彩的課程成果展示與課堂教學展示。
南京市中華中學上新河初級中學校長 陳履偉
我們這一次舉行「知行合一」的當代價值與學校行動的論壇，主要是探討「知行合一」作為中國教育現代化的基本理念，如何在課程、教學與評價當中能夠落實下來，解決這樣的問題。出席這次會議的有來自於全國各地的專家學者，有來自於省內外的著名的校長，他們都貢獻了他們的學術成果和實踐的智慧。我們同時也是藉助這一次論壇來紀念王陽明與上新河相遇500年，借這樣的機會能夠更好地使我們的教師在教學的觀念、方法上得到提升，最終要提升學校的辦學質量，學生的學習質量。