原標題:「知行合一」當代教育論壇在寧舉行
「知行合一」當代教育價值與學校行動論壇12月10日在南京舉行,來自全國各地的教育界、學術界和文學界代表共同探討明代哲學家王陽明「知行合一」理念在當下學校教育中的價值意義。
在南京大學哲學系教授李成貴看來,「知行合一」中包括「自信其善」的主體意識、「知而必行」的實踐精神、「言行一致」的誠信精神,這些對於培養健全的人、推動國家社會進步具有重要意義。中國教育科學研究所研究員儲朝暉梳理了王陽明、陶行知和美國哲學家、教育家杜威的哲學及教育理念,認為教育既要傳授知識,也要創造情境讓學生更多地實踐和體驗。南京大學行知學院教授操太聖提出,要倡導理性、思辨的校園文化,在尊重每個人的同時形成共同的行為規範和價值觀念。
王陽明平定寧王叛亂後曾夜宿上新河,此次論壇在中華中學上新河初中舉辦,在這期間將舉行「王陽明與上新河相遇五百年」紀念活動。上新河初中校長陳履偉表示,教育要傳道授業解惑,首先在於價值觀的培育,用優秀傳統文化涵養、浸潤學生的心靈,在學生心靈播下文化的種子。
(文章來源:新華日報)
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