中圖版(王民主編)初中地理七年級上冊《地球和地球儀》教案

2020-09-10 師夢圓

第一節 地球和地球儀

教學目標https://www.shimengyuan.com/nianji/1642.html

  1.通過了解人類認識地球形狀的大致過程,感受前人勇於探索的精神。

  2.會用相關數據說明地球的大小。

  3.通過製作地球儀,了解地球儀的基本構造。

  4.觀察地球儀,比較和歸納經線和緯線、經度和緯度的特點。

  5.熟練地利用經緯網確定某一地點的位置。

教學重難點

  1.觀察地球儀,比較和歸納經線和緯線、經度和緯度的特點。

  2.熟練地利用經緯網確定某一地點的位置。

教學過程

  第一節 地球和地球儀

  地球是什麼形狀的?

  球體

  一、認識地球的形狀的過程

  古代人為什麼說天是圓的,地是方的?

  此說法正確嗎?

  1、進一步認識https://www.renjiaoshe.com/jiaocai/1594.html

  隨著人們視野的擴大,很多現象說明大地不是直覺的那麼平,於是人們臆想中的大地變成了一隻倒扣的盤子,天像一頂半圓的鬥笠。因此有「天如鬥笠,地如覆盤」之說。

  1519年,葡萄牙航海家麥哲倫率領船隊,經過長達3年的十分艱苦的海上航行,於1522年勝利地完成了人類歷史上第一次環繞地球航行一周的壯舉,他們用自己的親身實踐證實了地球是球形的。

  2、偉大的實踐----麥哲倫的環球航行

  3、地球的確證形狀-----地球衛星照片

  近代精確測量發現,地球是一個兩極稍扁赤道略鼓的不規則球體。

  對地球形狀的認識,是一個漫長的過程

  天圓地方

  天如鬥笠,地如覆盤

  推測:「地球」

  麥哲倫環球航行,證實地球是一個球體。

  確證:地球是球體

  生活中哪些現象能夠作為地球是球形的證據?

  討論:

  海邊看到帆船的情況

  2 發生月偏食

  海船遠去時,先是看不見船身,最後才看不見船的桅杆。

  提供現象1 ------海邊看船

  月食時從月亮上看到地球影子的一部分是圓弧形的。

  提供現象2-----月偏食

  二、地球的形狀和大小

  1、地球的形狀:

  2、地球的大小:

  地球是一個兩極部位略扁的不規則的球體。

  (不過地球極半徑與赤道半徑相差很小)。

  地球儀:

  人們根據地球的形狀,並按照一定的比例縮小,製成地球的模型。

  三、地球的模型---地球儀

  仔細觀察地球儀有什麼特點?

  地球儀與地球有何不同?

  地球與地球儀

  1、地球儀是地球縮小的模型。

  2、在地球儀上,人們用不同的顏色、符號和文字來表示陸地、海洋、山脈、河湖、國家和城市等地理事物的位置、形狀及名稱等。

  3、地球儀上有一些在地球上實際並不存在的地理事物,例如,用於確定地理事物的方向、位置的經緯網和經緯度等。

  4、地球儀上還有一個能使地球模型轉動的地軸,而這個地軸在地球上卻沒有。

  地軸和兩極

  1、地軸:地球旋轉的軸。

  2、兩極:

  緯線和緯度

  經線和經度

  思考

  1、緯線的長度是否相等?緯線指示什麼方向?

  2、最長的緯線是哪條緯線?它是幾度緯線?

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