如今的鄭強教授是太原理工大學的黨委書記,他的到來,為這所學校注入了新的活力。
關於高校的轉型方向究竟是什麼?網紅教授鄭強提出了「三轉觀點」,真的令人醍醐灌頂,茅塞頓開。
第一轉,就是一定要帶著太原理工朝著國家重大需求去轉,
第二轉,就是帶著太原理工一定要朝著為山西服務去轉,
第三轉,就是一定要把太原理工轉到培養最拔尖的人才上去。
小編認為,鄭強教授的轉型絕不是一個口頭過程,因為這個過程是需要全體師生的共同努力。
第一,那就是破除「SCI論文至上」的觀念,因為在當下有不少的高校教師,仍然會將SCI論文作為自己學術研究的主要目的,讓科研喪失了真正的價值,同時要讓老師意識到,教學絕不僅是幾個老師掙點工資過日子,高校裡的教師都開始追逐論文,而不是學術成果和踏心的科研上,引起的不良後果可想而知。其實,小編想說的是,與其看論文的數量,不如看學術成果和價值。
第二,要重視真正的青年人才,因為青年人才永遠代表著未來和希望,而為了真正留住人才,除了提高人才的待遇,同時還應該破除按資排輩營造和打造更加自由的學術環境,讓人才「自由科研」。只有這樣,才能夠充分展示人才的能力。
第三,就是要推動成果的轉化,科研的目的最終還是應該轉化為成果,帶動當地的經濟水平,甚至能夠造福人類,不斷推動政策的落地。小編認為,高校才能算是真正腳踏實地造福一方的土地。
鄭強教授是一個敢說真話的學者,是中國教育界迫切需要的人才,其鏗鏘有力的言論正是對我們愛國主義情懷和民族自豪感的喚起。
鄭強之名,相信很多人都有耳聞,他曾多次發表讓人耳目一新的言論,是當下教育界的一股清流。
如今談及到當下的高校轉型,他獨到的見解同樣值得深思,鄭強教授關於太原理工大學的三個轉型方向其實不僅僅適用於太原理工,同樣也適用於很多大學,只不過需要活學活用。