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一、聲調的分類
聲調是音節的高低升降形式，它主要由音高決定。音樂中的音階也由音高決定，因此，聲調可以用音階來模擬,學習聲調也可以藉助自己的音樂感。但要注意，聲調的音高是相對的，不是絕對的；聲調的升降變化是滑動的，不像從一音階到另一個音階那樣跳躍式地移動。
普通話按調類分有四個聲調
1.陰平（第一聲）
念高平，用五度標記法來表示，就是從5到5，寫作55。聲帶繃到最緊，始終無明顯變化，保持音高。
練習音節：bā、bī、bū、lā、lī、lū。
詞語練習：青春光輝、春天花開、公司通知、新屋出租、清新春風、空中穿稜。
2.陽平（第二聲）
念高升，起音比陰稍低，然後升到高。用五度標記法表，就是從3升到5，寫作35。聲帶從不松不緊開始，逐步細緊，直到最緊，聲不低不高到最高。
練習音節:bá、bí、bú、lá、lí、lú。
詞語練習：連年和平、農民犁田、圓形循環、人民勤勞、和平原則、同時重疊。
3.上聲（第三聲）
念降升，起音半低，先降後升，用五度標記法表示，是從2降到1再升到4，寫作214。聲帶從略有些緊張開始，立刻松他下來，稍稠延長，然後迅速繃緊，稍稍延長，然後迅速繃緊，但沒有帶到最緊。
練習音節:bǎ、bǐ、bǔ、lǎ、lǐ、lǔ。
詞語練習：彼此理解、理想美滿、水遠友好、管理很好、首長你好、演講指導。
4.去聲（第四聲）
念高降，起音高，接看著下滑，用五度標記法表示，是從5降到1，寫作51。聲帶從緊開始到完全松他為止，聲音從高到低，音長是最短的。
練習音節：bà、bì、bù、là、lì、lù。
詞語練習：下次注意、世界教育、報告勝利、創造利潤、擴大會議、致電祝賀。
二、聲調的標法
漢語拼音聲調符號的標記位置有兩種情況：
(1)聲母和單韻母相拼時，聲調符號要標記在元音上。
例如：卡(kā)，則(zé)，住(zhù)，波(bō)。
(2)聲母和複韻母、鼻韻母相拼時，聲調符號要標記在主要元音上，也就是標在開口度最大、發音最響亮的那個元音上。聲調符號標記的次序是a、o、e、i、u、ü(韻母iu，調號標在u上面是例外)。
例如：袍(páo)，陪(péi)，秀(xiù)，狂( kuáng)。
聲調標記歌訣
聲調符號標在哪?
只在韻母頭上標。
看見a母a上標，
不見a母找o、e。
i、u並列標在後，
輕聲上面不標調。
還有一點別忘記,
i母標調點去掉。
圖文解讀
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