「玩育結合,學玩同行」 甌海區外國語學校小學分校夢多多數學體驗...

2020-12-25 浙江在線

2020-09-30 22:57 |甌海共青團

  嘉賓為夢多多數學體驗館揭幕

  9月28日,夢多多數學體驗館順利在甌海區外國語學校小學分校落成。這是由夢多多小鎮和陳加倉名師工作室聯合打造的溫州市首個小學生數學體驗館,也是社會企業攜手學校名師工作室,試水校企合作推動素質教育的創新模式。

  儀式現場,溫州市甌海區教育局金朝暉局長,杭州師範大學初等教育研究所所長徐麗華教授,森馬集團副總裁、夢多多小鎮總經理趙小波先生,浙江省特級教師陳加倉校長和工作室成員,以及甌海區外國語學校小學分校徐炳華校長等領導和老師出席。

  承數學家之鄉美譽

  五年級學生們正在上課

  溫州是現代數學史上的一方「沃土」,自清末民國以來,數學家輩出,並在各自的領域卓有建樹。2002年,我市啟動數學家搖籃工程,2008年,又推出「小數學家」評選活動。生長在「數學家之鄉」的孩子們,從小就受到濃厚數學學習氛圍的薰陶。

  在落成儀式上,記者了解到,之所以選擇數學館作為首個教學體驗場館,也是因為溫州「數學家之鄉」的地域基因。此番夢多多數學體驗館的落成,是積極響應教育局對於搞好數學學科教育的號召,點亮孩子們心中的數學求知之火,讓「數學家搖籃」中走出更多的小數學家。

  創新數學體驗教育

  夢多多數學體驗館內部空間

  夢多多數學體驗館包括數學文化走廊和數學主館,主館由數感體驗區、空間體驗區、數學閱讀體驗區、數學藝術體驗區、數學遊戲體驗區、數學實驗活動區和小數學家展示區構成,七大版塊全方位打造了一個兼具互動性和趣味性的數學體驗場所。讓孩子們以玩的方式學習,玩出對數學知識的理解,玩出對數學結構的認知,玩出對數學探索的熱愛。

  M型操作臺

  場館巧妙地將數學知識與人文精神、理性與美學、理論與體驗相組合,每一寸空間經過精心設計:教室中間「M」造型的學生操作臺,寓含了排列組合的數學概念,也象徵「夢多多Mondodo」與小學「數學Math」的二合一。測量、計數、猜想、推理、實驗、操作、閱讀、遊戲……整合的教學內容、多樣的學習方式、開放的教學時空,為學生探索數學提供了廣闊的空間。

  校企合作助推教學趣味化、科技化

  嘉賓在館內參觀交流

  夢多多數學體驗館的落成是社會企業進入校園,聯手打造校內研學基地的典範,也更加快速地推動了全國義務教育階段小學數學教育生活化、遊戲化、藝術化、科技化。校企合作雙箭頭的優勢不斷顯現。

  開館第一課

  對於甌海區外國語學校小學分校來說,此番合作是在尊重孩子「愛玩」天性的基礎上,結合數學的學科特性以及小學階段學習的特點,讓數學教學活動富有意義、富有趣味性、富有挑戰性,讓學生充分動手實踐、自主探索、合作交流,是貫徹實踐素質教育的有益嘗試。

  趙小波先生分享「玩育」理念

  對於夢多多小鎮來說,這是跨界聯合學校,為學生們創建的首個教學體驗場館;是發揮自身社會職業體驗的特色,貫徹品牌「玩育」「玩中學,學中玩」理念的實踐;是從校外走向校內的首次嘗試,也是其不斷創新、教育情懷的生動體現。

  創新數學體驗教育

  嘉賓與老師同學們合影留念

  夢多多數學體驗館以「玩育結合,學玩同行」為辦館理念,秉承中西方數學教育的先進思想,不僅貫徹了義務教育階段數學教育的本質要求,而且融合了甌海區外國語學校小學分校「適性成長」的人才培養理念,以及夢多多「養育在家,教育在校,玩育就在夢多多」玩育核心理念,讓數學變得「可玩」,讓學生「會玩」「樂玩」數學,在潛移默化中去理解、應用、探索數學。

  溫州夢多多小鎮外立面

  據記者了解到,夢多多小鎮是森馬集團傾力打造的兒童玩育成長綜合體,同時也是溫州市學生綜合實踐基地、浙江省第一批中小學生研學實踐教育基地。夢多多小鎮總經理趙小波先生在發言中提到,夢多多小鎮的使命是為中國的孩子們提供美好、高品質、多樣化的玩育成長方式,為孩子的童年注入最鮮活的快樂源泉。此番與甌海區外國語學校小學分校的合作,是其恪守玩育初心,踐行社會責任的紮實一步。

  來源:夢多多小鎮

  編輯:何忠候

  終審:胡晶晶

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