我的童年,就是讀著《格林童話》《安徒生童話》《伊索寓言》中度過的。
尤其是世界上傳播最多的經典作品之一《伊索寓言》,收錄有300多則寓言,蘊含哲理的小動物故事,簡短精練,鮮明生動,或揭露和批判社會矛盾,或抒發對人生的領悟,或總結日常生活經驗。
這些故事,只要稍微回想起開頭,就能順利想起結尾,和那些顯而易見,脫口而出的道理。
比如,《獅子和老鼠》。
老鼠無意中驚醒了正在睡覺的獅子。獅子非常生氣,張牙舞爪想要吃掉它。
在老鼠的苦苦哀求下,獅子願意放它生路,還非常不屑:那麼弱小的存在,還反過來幫助獅子,異想天開。
結果大家都知道,峰迴路轉,小老鼠及時趕來,用小小的牙齒咬斷網繩,救了不小心落入獵人布下的陷阱的獅子。
大家都知道的故事和道理,在經過這麼多年後,還是一塵不變嗎?
如果我有下一代,我還是告訴他們,同樣的道理嗎?
所以我打開了這本凱迪克獎得主精心創作的精美繪本《老鼠和獅子》,就是用華美精細,氣勢恢宏的筆觸,帶著新時代人的思考和解讀,重新解讀這個耳熟能詳的故事。
首先就是名字的改變,一定很少有人注意到,故事名稱中把老鼠放在前面,就像大家已經潛移默化中,認為獅子就該在前面,獅子也是當之無愧的強者。
單從力量這些常見維度,無可厚非。可是,小老鼠不是也有自己的優點嗎?
這也是原本的故事想要傳遞給我們的:弱小的生命,也會有強大的能量。
只是,曾經的故事,不由自主帶著傾向性,讓更多的人,從以下兩個角度去接受這個道理:
這些道理當然沒有問題,只是,這本繪本《老鼠和獅子》驚喜地給我打開了一個新的視角:
畫家特意重點筆墨描述小小的老鼠,畫面中放大了小老鼠的細節,老鼠本就不是一個招人喜歡的形象,但這本書裡的筆觸,不管是孩子和大人,都會對這個形象喜愛有加。
畢竟弱小如他,還能堅強化險為夷,多麼機智勇敢堅強的小傢伙。
可以感受到畫家,是真的很喜歡小老鼠,也真情實感地希望傳遞給大家,這份共情。
對某些方面有困難的弱勢群體的寬容,理解,幫助,保護,不只是因為有朝一日,我們可能會被回饋,而是這件事本身,就是正確的,是應該做的事。
哪怕沒有回報,哪怕有時候我們還要付出和放棄一些東西,但這才是生而為人的意義。
在當下這個短平快的世界裡,慕強心理真的名正言順,無可厚非。
可是,即使站在動物界食物鏈頂端的獅子,在面對人類的時候,不一樣是日趨減少的弱勢群體?
換個角度,換個標準,我們都有可能成為弱勢小眾群體。
這也是我面對很多讓人覺得無力痛心的社會新聞,又或者面對自己真實生活工作中,那些能力確實不夠的人的感慨。
任何一個群體,一定有高下之分,因為規則標準評價無處不在。
但在主流規則區分之後,還是應該保留那些能力沒那麼強的人,允許他們的存在。
這是很重要的同理心,和追求卓越不衝突。
沒有人能對別人的經歷真的感同身受,尤其是,很多時候大家都是無可奈何,外界對很多悲劇弱勢群體的隨意指摘,真的就是「何不食肉糜」的無知。
也只有在這樣寬容的環境下,才能激發小生命潛在的大力量。
這本《老鼠和獅子》是由一對母子共同完成的——
蘭德 • 伯克特用溫暖的語言演繹了自己的第一本書,母親是美國著名畫家南希 • 埃克霍爾姆 • 伯克特,她的繪畫注意光、影與深度的把握,既注重現實的細節,又在內容上呈現出奇幻、永恆之感。
從我一個未婚未育的角度,依然能被簡單故事和精美筆觸感動,喚起對很多顯而易見但被忽略的事實的反思。
親子間的互動,和孩子共讀一本書,創造更多平等對話的機會,也能創造更多交流的共同話題。
而且,和孩子一起去反思這個故事,也許我們成年人,可以藉由簡單純真的孩子,激發出比我自己更多層次的解讀。
好的繪本,不僅僅可以激發孩子的興趣愛好,更應該傳遞出真善美的細小之處,讓家長可以輕鬆地培養孩子勇敢、自信、感恩、善良的品格。
如果我有孩子,我真的很想好好解讀這本書,我希望她/他能明白:
世界不是約定俗成,無法改變的,每一種生活方式都應該被尊重,每一種存在都是合理;
應該去相信生命是平等的,只是公平有時候會遲到;
有可能你會變成學渣,變得平凡,變成自己都不喜歡的樣子。
但是如果你是一個好孩子,即使讀不了名校,做不了偉大的人也沒關係。
自己有教養,對他人友善,對世界有愛心,誠實守信用,勤勉自律謙虛,友善隨和包容,正直公正。擁有與時俱進的動力和願望,成為一個有獨立人格的人。儘量多做對社會有意義有正面影響力的事。幸福快樂度過自己平凡的一生,就足夠了。
希望他在人云亦云,感到迷茫的時候,在最終會面臨到的考驗面前,能夠有獨立思考和解決問題的能力。
能堅持初心,做與眾不同的個體,不卑不亢地活下去。
做不了獅子沒有關係,小老鼠也會有自己的高光時刻。
作者:小冒,讀書帳號「芸淡風傾愛讀書」,影視劇評帳號「芸淡風傾」。
年讀110+本書,兩大視頻網站入駐作者。
用刻意練習寫出多平臺10w+,用愛發電。立志通過寫作改變人生,堅持工作、娛樂、閱讀、寫作和自我提升五不誤。
願意寫深度思考劇評+書評的娛樂生活雜博。