還記得我上學的時候，班主任就時不時對最後兩排的學生說：「你們這些人根本就不是學習的料，s實在不想學習就回家吧，省著你老打擾別人學習。」
正常來說，班級裡後排的同學成績都不怎麼樣，上課不是睡覺就是擾亂課堂紀律，但老師是怎麼確定這些孩子就不是學習的料呢？一位退休老教師說道：「孩子是不是學習的料，有經驗的老師一眼就能看出來，完全不用等到長大。」
孩子是不是學習的料，這3個特徵很明顯
1、自控力
教育專家曾經說過：孩子將來能不能成才，主要由自控力決定，因為自控力可以完全的突出一個人的優點，並將其無限放大，比智商更加重要。
孩子如果從小有超強的自控能力，他們能做到自主學習，知道讀書的重要性，同時這樣的孩子能合理地控制自己的情緒和時間，在學習上遇到的所有困難，他們都會去勇敢面對，不會出現半途而廢的情況，所以，自控能力強的孩子學習成績就越好。
其次，自控力的背後，還包含著自律和執行力，即使家長平時沒有去催促孩子去學習，他們也可以掌握自己的時間，該玩的時候認真玩，該學習的時候認真學習，不會出現三分鐘熱度的情況。
2、邏輯思維
邏輯思維是人們利用分析、推理、比較、概念等等的思維形式，它主要是來輔助我們對事物的理解能力，而且會直接決定孩子的觀察分析、推理判斷等等。
電影《教父》中流傳這樣一句話：「花半秒鐘就看透事物本質的人，和花一輩子都看不清事物本質的人，註定是截然不同的命運。」其中的「本質」就是指邏輯能力，它會間接性地影響著我們的生活、學習、甚至是整個人生。
邏輯思維能力強的孩子，他們大腦發育得非常好，不僅數學計算的快，還有超強的推理能力，他們對於未知的問題總是充滿好奇心，喜歡挑戰勝利的感覺，就是因為這種精神，孩子未來多半會取得成功。
3、專注力
專注力是孩子做事情或者學習是否能成功的關鍵能力之一，對他們的一生都有很大的幫助，專注力又稱注意力主要是指一個人高度集中去做某件事情。
專注力強的孩子他們能很快地完成學習任務，不會出現邊玩邊寫、三分鐘熱度等等，即使周圍有雜音都無法影響孩子的學習狀態，而且專注力可以讓孩子高效率地去學習，比如上課時能達到手、腦、耳、眼並用，是一種高效的學習表現。
聰明的孩子的確有很大的優秀，但隨著學習的知識越來越複雜，光靠智商是沒有用的，任何的成功都是以專注力是前提，所以，對孩子來說專注力很重要。
如何培養孩子的各方面能力？
其次，我們就要從小培養好孩子的感知力，感知力是人生中非常關鍵的一點，孩子的學習、人際交往、思維邏輯等等，都是依靠感知力發展而來的。所以，家長們要在日常生活中，通過遊戲、閱讀、陪伴等方式，鍛鍊孩子的感知力。
以上提到的這些能力，都不是天生具備的，家長們需要通過後天的培養，不斷的訓練才能有效提升，俗話說，三歲看老，家長要抓住3-6歲的黃金時期，提升孩子各項能力。
根據研究發現：孩子的學習、人際交往、邏輯思維等等，都是靠感知力而發展出來的，所以，生活中我們可以通過遊戲的方式去鍛鍊孩子感知力。
下面是關於培養孩子各項能力的遊戲書籍，有需要的家長可以看看：
1、《好奇狗陪你學 專注力訓練》
好奇狗專注力這套書籍在歐洲暢銷了30多年，是德國孩子人手一冊的訓練書，自從到中國之後，得到了廣大父母的認可，通過這套書籍陪孩子講故事，玩遊戲，逐漸提升思維能力和專注力。
《好奇狗陪你學專注力訓練》的遊戲都全部是育兒專家精心設計，跟經常看到的專注力遊戲有很大的不同，利用孩子感興趣的事物和知識，逐漸提升專注力。
專注力訓練書籍共分為7冊，其中有300幅精美圖片，420道遊戲題，還贈送200張貼紙。貼紙是迎合孩子的內心，每次拿貼紙作為獎勵特別管用。
2、《兒童全腦思維訓練》
給孩子進行全腦開發，最好的訓練這就是家長，最好的訓練場所就是家裡，父母全完沒必要花費大價錢去孩子上各種各樣的早教班，只需要進行刺激性的訓練，就能很好的激發大腦潛能。
系統的去開發孩子大腦，多做一些開發全腦的思維遊戲，激發孩子的大腦潛能，通過找鞋子、找位置、拼積木、部件組合等小遊戲提高孩子的「藝術思維」，讓孩子的思維發散，並且激發孩子的想像力，專注力以及觀察力。
適讀年齡段：這套書適讀年齡2.5-10歲
關於難度：看了書中的內容也許會擔心難，這不用擔心，書的最後面有給出整本書的答案。
這套《兒童思維訓練》就寓教於樂，讓孩子在很輕鬆、愉快的遊戲中開發了左右腦，激發大腦的無限潛能，提升了孩子的智力水平，讓孩子更聰明。
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