五月初夏,正值畢業季,而疫情讓今年的畢業季顯得有點特殊。上周五,2019-2020學年哥大TCSOL國際中文教學紐約項目的同學們在Zoom中在線舉辦了畢業典禮,中心主任韓老師向順利完成課程要求的同學們表達了祝賀。疫情雖然將我們限制在自己的家中,但是並不會限制大家渴望互相聯結的熱情:
畢業小組項目(Final Projects)是每個TCSOL紐約項目的同學們在課程結束前都需要合作完成的任務。大家需要結合項目中所學,設計出一堂任務型教學課程,並在最終展示中解釋課程設計並進行模擬教學。在畢業典禮中,韓老師點評總結了大家的Final Projects,並向大家強調了語言教學中的重要原則:
最終,第二組與第八組同學獲得了年度最佳課程項目(Best Projects of the Year)的稱號。Shan An、Wenqian Yu以及Shan-Tan Wang三位同學以在學年中的優異表現獲得了項目最佳畢業生的稱號。點擊下方2019-2020學年TCSOL紐約項目視頻觀看同學們在小組展示以及過去一學年中的風採:
參加畢業典禮的還有為大家授課與開設工作坊的教授和老師們,ta們分別為哥大東亞語言文化教授、中文部主任劉樂寧老師,哥大東亞系高級講師、中文部副主任史老師,哥大教育學院應用語言學博士孫老師,2018-2019學年TCSOL紐約項目校友董老師。老師們對順利畢業的TCSOL紐約項目的同學們表示了祝賀,並表達了對大家繼續保持教學熱情的希望。
希望大家保持教學熱情,不要停下作為一個老師的職業探求,要不斷反思自己的教學實踐。隨著漢語學習人群的增加,再加上漢語本身的變化與這段時期教學手段的變化,大家要時刻保持作為一個語言教學工作者的敏感度,不斷提升自己的業務水平和能力。儘管因為這場病毒,中美關係微妙,世界格局變化,但是在這樣艱難的大環境下,中文老師的招聘依舊不斷出現,代表著中文教學作為一個工作,市場仍然看好!
通過協調大家在東亞系的觀課和教課,還有開展兩次語言教學結合科學技術工作坊的教學,感受到了大家的學習和職業熱情,希望大家保持語言教學的熱情。
很欣慰看到大家的成長,不斷探索自己的學習過程是非常重要的。
時間飛逝,大家第一次作業、第一次課堂教學還歷歷在目,現在轉眼大家都已經畢業了。希望大家繼續探索,因為喜歡和熱愛,所以我們選擇和堅持教中文,相信大家都會成為非常優秀的中文老師!
而2019-2020學年TCSOL紐約項目的畢業生們,也聊了聊自己來到項目之後的轉變與收穫:
為了劉老師的課來到了這個項目,學到了立刻可以在教學中使用的中文語言學知識。韓老師的課一開始覺得非常虐腦,需要高度的精神集中,快速的思考,準確的表達自己的想法。但是這種高強度的訓練,使得自己有了很大的進步。
來之前對於教學法非常固執,一直秉承傳統的教學法。通過在項目的學習,對於任務型教學法心悅誠服。
通過在項目的學習,解決了很多自己從前在教課時候遇到的困難和困擾,明白了為什麼之前教課會出現問題,雖然是對外漢語教學專業出身,依舊受益匪淺。
大家都來自不同的職業和教育背景,在課堂上一直不斷被老師們激發自己的學術熱情和思維力,非常享受這個過程!
來之前沒想到的項目如此高強度高質量,而且作為一個老師,深深感受到了老師們教學的藝術,感受到了自己作為一個學生在這樣的教學方式下,潛移默化的進步。也非常感謝老師對於自己研究項目的指導,感受到了做研究的熱情,也更明白了做研究的意義和價值。
感謝各位老師的幫助,非常珍惜和所有同學一起學習的經歷。
同陌生到共同合作,TCSOL紐約項目的同學們一同度過了充滿收穫與記憶的一年,希望這段哥大TCSOL紐約項目的經歷能夠成為同學們學術和職業生涯的助力,也希望同學們能帶著這份熱情,繼續投身到國際中文語言教學的事業中!
如果你也想像2019-2020學年TCSOL紐約項目的同學們一樣,在哥大國際外語教師教育中心的大家庭中成長,2020-2021學年的TCSOL/TESOL國際中/英文教學線上暑期項目與TCSOL國際中文教學線上一年項目已經開放報名啦!感興趣的小夥伴可以點擊往期推文,持續關注下一期推送,或報名我們接下來的在線答疑會:
CIFLTE Online Q&A Session
時間:美東時間2020年5月22日周五晚8:30
(北京時間5月23日周六早8:30)
地點:在線平臺(進入方式將於報名後發送)
報名:複製打開連結
https://wj.qq.com/s2/5675140/0368
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內容:在本場答疑會中,項目招生老師、在讀生、畢業生將會在線答疑,回答你有關申請經驗、就讀體驗、畢業動向等問題。在參加答疑會前,你也可以複製打開連結(https://v.youku.com/v_show/id_XNDY1ODg5NTMxMg==.html),或掃描下方二維碼,觀看上一場說明會錄屏,了解各項目基本信息:
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