大學的學習意義與閱讀

2020-12-11 熱愛思考的科學家

「教育的本質就是一棵樹搖動另一棵樹,一朵雲推動另一朵雲,一個靈魂喚醒另一個靈魂。」

——雅斯貝爾斯

德國哲學家雅斯貝爾斯

今年大學畢業了,自己對大學的生活也有了總結和思考。回想起來,大學生活最美好的回憶還是在圖書館自學的日子。我覺得大學的學習不只是職業技能的訓練,更是人格獨立與思想獨立的學習。

高等教育大致包括兩個模式,一個是洪堡模式,它強調對專業技能的培養;一個是紐曼模式,強調通識教育對人的思維能力的培養。很顯然,現在我們接受的大多數培養是技能訓練。。這並不是否定技能培養的重要性,畢竟我們終將走向社會。但更重要的是大學要學會批判、推理等學術性思考的方法和對自己的深刻認識。

我覺得最好的學習方法就是在完成好專業課的學習時,多閱讀,多看書。特別是哲學類的書籍,這些書往往能在我們最迷茫的時刻給予我們一道光,讓我們看清腳下的路。

我大學讀過100多本書,大部分是文史哲類的。每當我有一個問題時,我就會閱讀有關的書籍來解惑。

所以,當我們回憶起大學生活時,想起的不應該只是四六級單詞和各種考試,而是應該回憶起一次次靈魂與思想的覺醒,一次次「啊哈」的頓悟時刻。

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