許多父母都想讓孩子早些接觸數學知識，卻又擔心孩子因能力不足演變成「拔苗助長」從而厭惡算數。
但是眼看著別人家孩子6歲時已經能夠進行20以內的加減法了，而自家孩子還在看電視、玩手機，不由得開始著急了，其實父母在孩子3歲左右就應該讓他掌握「湊十法」裡的5大口訣，這樣孩子的算數能力將會很強，成績也是一級棒。
「湊十法」的原理
所謂「湊十法」就是將20以內的進位加法轉化為10+N的計算題，屬於一種將較難的算數題簡化的一種方式，例如7+3=10，3+7=10的簡易版「湊10法則」，比如相對來難度高的8+5，便可以將5分為3與2，隨即8+2=10，再加3又得到了13，這樣的算數方式簡單易理解。
在幼兒研究專家Mann Loepke的眼裡：「不能僅依賴背誦數字去理解數學」，父母通過湊10法則，能夠讓娃輕鬆學會運算數學的能力。
3-6歲的孩子對數字的認知有哪些？
1、能數數字0-1003-6歲的孩子已經進入了數感思維萌芽期，此時對於數字十分敏感，著名的教育專家孫杰曾提到過「9個月到5歲為孩子對數學記憶的敏感期」，若是家長能夠引導孩子從1數到10，那麼他從10數到100也不會太難。
要知道處於3-6歲這個年齡段的孩子對數字的敏感度要比6歲以後高3-5倍，因此父母需要抓住機會培養孩子的數數能力，簡單地提醒便能夠讓孩子從1查到100。
2、10以內的數能夠倒數有研究發現，學齡前孩子對數字有著很好的意識，此時抓緊訓練有助於孩子接下來數學成績的提高，經常鍛鍊孩子倒背數字，還有助於訓練孩子的逆向思維，從而達到幫助孩子全面發展大腦思維的效果，提升孩子的邏輯思維和數學能力。
「十法」的五個口訣
一加九，十隻小蝌蚪【1、9】二加八，十隻花老鴨【2、8】三加七，十隻老母雞【3、7】四加六，十隻金絲猴【4、6】五加五，十隻大老虎【5、5】
掌握湊十法的技巧3~4歲的孩子，通過手指掌握湊十法
具體步驟：父母可以向孩子提問「5+5+？」讓孩子查手指，左手5根+右手5根，然後將所有手指從頭到尾查一遍，這也是很多幼兒園老師教孩子最基礎的計算方式。
益處：有研究發現，早期被父母組織掰手指頭算數的孩子，數學成績往往會低於掰手指算數的孩子，所以家長不要覺得孩子掰手指學習「湊十法」丟人。
弊端：在孩子13歲後需要將掰手指算數改成腦算，否則孩子習慣之後，對未來數學方面的發展會有一定的阻礙，一般等孩子能夠熟練運算10以內加減法後，就應該禁止掰手指算數學。
建議：多為孩子準備練習數學基礎的小冊子，讓孩子在最短的時間內摸索出一套屬於自己的運算方式，而非「掰手指」。
有研究表明3歲的孩子如果能夠將10以內的數字倒背如流，那麼孩子的邏輯思維和排列思維都會有這很大的潛力。
父母如果想讓孩子的算數能力得到提升，就需要每天騰出一些時間來陪孩子玩「數字」，這樣不僅能夠提高孩子數字運算能能力，還有助於促進大腦發育，更重要是在這個快節奏的社會上，放慢一下腳步，增進和孩子的親子關係。
有研究表明：長時間玩數獨，有利於孩子的邏輯思維能力和智力都有很大提升。
我國心理學教授張謙曾表示：「自家孩子雖然資質一般，但也十分支持孩子玩數獨，並從小進行培養，這樣可以後天開發孩子的腦部發育」。
我陪璐璐玩數獨的感受之前的我對數獨是「只聞其名，不知其所然」，直到後來，我聽說數獨能提升孩子的邏輯思維能力，並且起到開發孩子大腦的作用，我才開始對數獨起了濃厚的興趣。
我家孩子大概4歲的時候開始接觸數獨，從最簡單的四宮格或者是六宮格開始，剛開始的時候非常簡單，孩子很快就能搞定，隨著一步步的增加難度，減少已知字數耗費的時間就增加了，當已知數小於20個的時候，甚至十分鐘都搞不定一個。
我從來不去逼著孩子做，遇到太難的就放棄了，讓他休息幾天再做一做試試，有我陪著他一起解析，倒也不沒有枯燥乏味的感覺，每次她做好一道數獨的時候，我都會給予鼓勵，所以孩子對數獨的興趣從來沒有減弱過。
堅持了這麼久孩子得到了什麼？
這個還真不好說，但孩子的邏輯思維有明顯的增強，本身專注力也更強了，有時候自己坐那靜靜的思考半個小時，可能是之前玩數獨太投入，讓專注力有所提升吧。
我覺得數獨非常適合普通家庭，因為數獨的花費小，不用上什麼培訓班，簡單買幾本數獨書就足夠孩子玩，絕對是鍛鍊孩子邏輯思維能力的最佳途徑。
我提醒各位家長：想要孩子接觸數獨一定要趁早，堅持下去會有讓你意想不到的收穫。
最後分享給大家一套，我給自己家孩子精挑細選的數獨書籍！《SAALIN莎林兒童磁力數獨入門九宮格數學邏輯思維訓練遊戲益智玩具》，難度由簡到難逐漸深入，適用於不同階段的孩子，讓孩子能夠循環漸進的數獨能力，而這套書的宗旨，則是讓孩子越晚越聰明。
我是璐璐媽，一個女孩的媽媽，母嬰行業培訓師，多平臺原創作者，專業育兒領域創作者，為上千家長提供育兒乾貨。希望我的一點建議能有助你解決帶娃過程中的困惑與煩惱！