龍媽：小伴龍早教研究中心主編，家庭教育指導師，也是5歲龍哥的老媽，是個愛操心的事兒媽。關注家長真實需求，提供家庭教育中教養難題的解決方案。
上周龍媽分享了一個純乾貨，速收藏！3-6歲兒童生活自理能力對照表！看看你家娃達標了嗎？大受歡迎，今天龍媽再分享一個有關家庭教育的檢核表！
人這一生，會經歷兩個家庭。一個是出生和成長的家，一個是長大成人後自己組建的家，第一個家就叫做原生家庭。
一提起原生家庭對人的影響，很多人首先想到的就是：有錢沒錢。
對於家庭來說，錢固然重要，可比錢更重要的，是「良好的家庭氛圍」。父母不教育孩子，孩子會變壞；父母用錯誤的方式去教育孩子，孩子會變得更壞。所以在優秀的孩子成為優秀的人才的背後，我們總能找到和諧溫馨家庭的影子。
現在，我們來測試看看下列《家庭教育評估檢核表》，你家的教育有沒有達標呢？
滿足0-5項：合格，您為孩子的智力等方面發展提供了良好的條件，是優生優育的代表。
滿足6-11項：不達標，可能會影響孩子智力、心理健康等方面的發展。
滿足12項及以上：嚴重失職，會嚴重影響孩子智力、心理健康等方面的發展。
（1）孕期沒有進行任何胎教
（2）從沒有對孩子進行聽覺訓練
（3）從沒有對孩子進行視覺訓練
（4）很少給孩子講故事
（5）很少帶孩子出去玩
（6）很少與孩子互動遊戲
（7）很少與孩子嬉笑說話
（8）很少有耐心聽孩子講無關緊要的話
（9）對孩子天真的提問無法回答
（10）工作忙沒時間過問孩子的成長
（11）很少給孩子買玩具
（12）很少給孩子買圖書或其他讀物
（13）沒有給孩子畫畫塗鴉的機會
（14）沒有給孩子學學唱歌或跳舞的機會
（15）沒有考慮孩子合理作息的時間表
（16）沒有考慮培養孩子的運動愛好
（17）不願鼓勵孩子或不會鼓勵孩子
（18）經常斥責孩子的缺點
（19）在教育孩子方面夫妻意見常常不統一
（20）常在孩子面前吵架
滿足0-5項：合格，您為孩子的智力等方面發展提供了良好的條件，是優生優育的代表。
滿足6-24項：不達標，可能會影響孩子智力、心理健康等方面的發展。
滿足24項及以上：嚴重失職，會嚴重影響孩子智力、心理健康等方面的發展。
（1）認為孩子潛能發展主要靠遺傳
（2）要耐心等待孩子自然成熟
（3）把孩子成長的希望寄托在學校和家教上
（4）常以學習成績好的孩子為例來批評自己的孩子
（5）經常用自己年輕時的經歷教育孩子
（6）總對孩子說自己的付出全是為了他
（7）常依自己的標準給孩子定目標
（8）把物質刺激當成激勵孩子的重要方法
（9）對孩子的困惑不聞不問或不感興趣
（10）對孩子的事什麼都想知道
（11）不願鼓勵孩子或不會鼓勵孩子
（12）經常斥責孩子的缺點
（13）在教育孩子方面夫妻意見常常不統一
（14）常在孩子面前吵架
（15）沒有明確的生活目標
（16）你的情緒跟著孩子的分數走
（17）認為滿足了孩子的物質需求，孩子就應該努力學習
（18）認為孩子能聽懂你講的道理，卻故意不去做
（19）不認為自己的行為對孩子有決定性影響
（20）認為孩子學習成績與自己文化水平有必然聯繫
（21）為孩子做所有的事情，認為是處處關心孩子
（22）相信各種速成班
（23）認為孩子學習必須有人看著是正常的
（24）教孩子要誠實，自己卻在其他面前說謊
（25）認為一味地表揚孩子會導致孩子驕傲
（26）限制孩子玩，自己卻經常出去玩
（27）當孩子不聽話時時常打罵孩子
（28）常在孩子面前評說別人長短
（29）認為孩子的缺點必須用批評才能改正
（30）常說：「你怎麼這麼笨？」
（31）常在生氣時斥責孩子：「你啥也不是！」
（32）你認為學習是痛苦的
（33）常說：「只要你好好學習，啥條件都答應你！」
（34）認為孩子學習的好壞取決於他的聰明程度
（35）認為孩子將來的命運是他自己製造的
（35）認為人的性格是不可改變的
（37）認為成年人是不可改變的
（38）當孩子說一件得意事時，你卻警告他別驕傲
（39）認為自己該做的事都做了，好壞全在孩子了
（40）認為孩子在學習上一點都不著急，自己卻急得團團轉
最後分享龍媽很喜歡的一段話：
一個孩子的成長，其實就如同一棵樹的成長。這棵樹長成什麼樣，不是它自己能決定的，影響它成長方向的有方方面面的原因：樹根、土壤、水分、陽光等等。
你是他的父母，就如同是他的樹根，他每一天的成長，都離不開你給予的營養，你給予他什麼樣的營養，決定著他的成長方向，決定著他是否能健康、快樂地成長。