【天極網IT新聞頻道】女兒進入外教培優之前,我從來沒想過僅用了一年的時間,就能讓孩子的英語提升的這麼快。沒來鯨魚學習之前,女兒完全是個「小白」讀英語都是磕磕絆絆的,來鯨魚1年,現在他不僅能自己閱讀,在課堂上跟外教也完全可以無障礙交流,而且在這一年內還拿了兩項少兒組的大獎。
我和女兒媽媽基本屬於「雞血家長」,雙方都希望孩子能成為「牛娃」行列。從她啟蒙開始,我們就把她送進了專業的英語機構。但那家機構的教學方式主要是讓孩子學兒歌、跟孩子做遊戲,女兒在那學習了半年多的時間幾乎還是0基礎狀態,對身邊日常生活的物品都不能開口說出相應的單詞。可以說當時孩子進去的狀態和學習後的狀態如出一轍。後來,經過身邊的朋友介紹轉到了鯨魚外教培優。
跟其它機構相比,鯨魚選用的教材都是原版的經典教材,以女兒目前在學習的原版精讀語言課和閱讀課,使用的是美國國家地理學習出版社的Reach教材和大名鼎鼎的《牛津閱讀樹》學校版。文章上,大比例的國際獲獎作品,同時reach也是一套跨學科教材,體裁豐富,將小說、詩集、戲劇藝術、非虛構類等多種體裁涵蓋其中。每個級別中的非虛構類佔比達60%以上,可以比肩美國孩子水平,對孩子綜合能力的發展有很大的幫助。
而且,鯨魚的精讀教學法能為孩子交付更好的教學效果。每節課老師會先講標題、作者、文章背景,整堂課都會通過啟發式的向孩子提問,讓他們思考、回答問題,然後在更深層次的繼續拓展問題,引發孩子的自主思考能力等等。講單詞也是聯繫上下文進行講解。並且,鯨魚課堂會設置課前、課中、課後三個環節,課前可以進行文章預習,課後也會要求孩子及時複習可以及時鞏固知識點,這樣的設置更能讓孩子在最終的教學效果上有個很好的保障!
另外,鯨魚採用的1V2的小班課教學,孩子上課的過程中不僅能有固定的老師,還會有固定的同伴,同伴之間的互相良性競爭,能更加的激發孩子的學習欲,並且固定的老師和孩子之間會產生默契,老師更能針對孩子的特性去制訂化教學。
到目前為止,女兒的口語表達更有邏輯了,在回答問題、交流探討的時候反應更快更自然了。還有就是在寫作上水平也是很明顯的提升,短篇作文完全不是問題了,可以說鯨魚外教培優讓女兒的英語學習得到了全面發展。
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