詩意的禮物!小學老師送44名畢業學生藏頭詩……聽,教育早新聞來啦!

2020-12-14 中國教育報

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8月25日

中教君早間話新聞

教育早新聞 20200825

07:49來自中國教育報

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國家衛健委24日通報,8月23日0—24時,31個省(自治區、直轄市)和新疆生產建設兵團報告新增確診病例16例,均為境外輸入病例(上海5例,福建3例,四川3例,雲南3例,山西1例,山東1例);無新增死亡病例;新增疑似病例1例,為境外輸入病例(在上海)。

記者24日從中國航天科技集團獲悉,天問一號火星探測器將在9月進行第二次軌道修正,確保探測器在預定軌道準確飛行。自7月23日天問一號火星探測器成功發射開始,研製團隊就在24小時不間斷地進行飛控工作。隨著探測器的距離越來越遠,通信時延也越來越長。目前的時延約為30秒,到接近火星時,單向時延可達十幾分鐘、二十分鐘的量級,這對探測器的自主功能要求很高。

據中央氣象臺網站消息,中央氣象臺8月24日6時繼續發布颱風黃色預警:今年第8號颱風「巴威」已於24日凌晨2點鐘由強熱帶風暴級加強為颱風級,早晨5點鐘其中心位於東海南部海面,距韓國濟州偏南方大約680公裡,就是北緯27.4度、東經125.8度,中心附近最大風力有12級(33米/秒),中心附近最低氣壓為975百帕,七級風圈半徑150-260公裡,十級風圈半徑40-80公裡。

為了充分發揮紅十字工作育人作用,保護青少年生命健康,引導青少年參與紅十字事業,中國紅十字會總會和教育部近日聯合印發《關於進一步加強和改進新時代學校紅十字工作的通知》,將學生健康知識、急救知識,特別是心肺復甦納入教育內容。

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日前,教育部基礎教育質量監測中心發布了《2019年國家義務教育質量監測——語文學習質量監測結果報告》和《2019年國家義務教育質量監測——藝術學習質量監測結果報告》。報告全方位展現了我國義務教育階段學生語文、藝術學習質量狀況,分析了影響相關學科教育質量的主要因素,回應了教育熱點難點問題。

記者近日從山東省教育廳了解到,山東今年深入推進義務教育報名和錄取「掌上辦」或「網上辦」工作,建立了義務教育招生入學報名系統,打通招生錄取所需的戶籍、房產、就業等相關信息審核數據埠,實現資料信息審核的並聯互通,提高了審核效率,免去家長集中到現場排隊、準備提交資料之苦。目前,全省已有65%的縣(市、區)實現了義務教育報名和錄取「掌上辦」或「網上辦」,實現「零證明」「零跑腿」。

記者24日從廣東省教育廳獲悉,為擴大優質教育資源覆蓋面和受益面,破解基礎教育發展不平衡不充分問題,廣東省教育廳等四部門近日聯合發布《關於推進中小學幼兒園集團化辦學的指導意見》,明確到2022年,全省培育創建不少於100個省級優質特色教育集團,每個地市至少創建2個省級優質特色教育集團。

2020年秋季學期開學臨近,北京市各級各類學校正在開展開學條件評估工作。記者從北京市教委獲悉,開學後中小學將恢復正常教育教學秩序,體育課、實驗課等所有課程開齊、開全。

觀 · 校園內外

18日,山東濰坊。青州市的44名小學生即將升入初中,老師田亞南送給他們一份特殊禮物——藏頭詩。在這些藏頭詩中,每首都藏著每個同學的名字。這份私人訂製的禮物費了田老師不少心思,收到禮物的學生都很高興,立志向老師學習。

23日,武漢大學萬名本科生陸續返校。經管學院大二學生黃敏潔表示,回武漢一下車,經過地鐵站,看到人山人海充滿生機,想到疫情期間沉寂的武漢,特別感動,回學校最想做的是擁抱每一位同學和老師。

近日,重慶10歲的陶飛羽暑期萌發了繪畫《山海經》故事的想法。媽媽介紹,陶飛羽畫《山海經》幾近「瘋狂」,20多天先後畫了36幅,畫卷長3.2米。除了畫《山海經》的奇花異獸和奇特風貌,陶飛羽還嘗試繪神話故事。

知 · 生活提示

8月25日08時至26日08時,吉林東南部、遼寧東部和南部、山東東部、江蘇中北部、江南中東部和西南部、華南大部、雲南西部和南部等地的部分地區有中到大雨,其中,遼寧東部、山東半島、湖南南部、廣西東南部沿海等地局地有暴雨。遼東半島、江蘇中南部、浙江等地有4~6級風。

血液最黏稠的時間段是半夜到清晨,因為此時人基本在睡眠狀態,沒有水分攝入卻一直呼吸、出汗和排尿等方式排出,平均一晚上能排出450毫升水。血液粘稠易導致血栓形成,睡覺前及起夜時喝半杯水,能降低血液黏度,減少心血管疾病的發生。

麥片、玉米、大麥等全穀物,能最大限度地保全穀物中的營養。《國際食品科學與營養》雜誌的一項研究表明,攝取全穀物食品可降低13%的胃癌患病風險,大量攝取全穀物可降低胃癌風險44%,攝取精細穀物的人胃癌風險平均增加36%。

話 · 今日互動

#開學孩子如何「收心#

開學在即,孩子可能出現了如下症狀:情緒低落、心慌意亂、無故發脾氣、注意力不集中;和被窩難捨難分,和電腦藕斷絲連,和電視依依不捨,和手機形影不離。這時候,家長們該注意了,他們可能患上了「開學綜合症」!快開學了,孩子可能很難在短時間內「收心」,這時候就需要家長的引導和幫助孩子快速「收心」,以最好的狀態迎接開學。

臨近開學,家長要以樂觀的態度、正確的方法、鼓勵的話語,正面引導孩子收心,讓孩子從心理上對新學期充滿期待和信心。對於學生來說,能否順利通過開學過渡期最為關鍵,只有及時「收心」並排解開學前的焦慮,才能更好地跟上新學期進程。

老師家長,快開學了,您家孩子如何「收心」?有什麼好的方法和建議嗎?請點擊文章底部留言,一起來聊聊吧!

品 · 每日一語

播音 | 楊子思(實習)

編輯 | 趙利

責任編輯 | 趙利

封面製作 | 樊薇

海報製作 | 趙利

策劃 | 周飛 俞水

監製 | 周飛

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    我們都知道,其實很多老師都是非常愛學生的,這些好的老師也會在學生的成長中扮演非常重要的角色,而最近有一名小學老師引起了很多人的注意,因為這位老師對自己的學生實在是太用心了,網友們紛紛表示也想要一個這樣的老師。那麼這位老師到底做了些什麼?我們來看一看。
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    原標題:最詩意的畢業禮物!濰坊小學老師送44名學生私人訂製藏頭詩暑假接近尾聲山東濰坊青州市一小學六年級十班的44位同學很快就將踏入初中的校門他們收到了來自老師田亞南的一份特殊的畢業禮物田亞南送給他們每人一首藏頭詩每首詩詞中都巧妙蘊藏著每個同學的名字
  • 語文老師為47名學生寫下藏頭詩
    鄭有海是浙江衢州的一名小學語文老師。在班上學生畢業之際,他為每人寫了一首藏頭詩。「姜家有女彬有禮,迅翮搏擊千萬裡。臨別之際,鄭老師給每位同學送了一份特殊禮物:他花了一個學期的時間為每個孩子量身定做了一首藏頭詩,除了孩子的名字能在詩中體現外,每個孩子的學習生活都濃縮在這首詩裡。「我沒有刻意追求合轍押韻,就是想為每個學生用詩歌勾勒一幅畫像,希望這首詩帶著我的祝福伴他們成長。」鄭有海說。
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    鄭有海是浙江衢州的一名小學語文老師。在班上學生畢業之際,他為全班47名同學寫下藏頭詩,稱「每首詩都是孩子的畫像」。藏頭詩的妙處在於把孩子的學習特點,性格,老師對孩子的評價都用詩來表達,對未來也有期許,這就是真實版的「詩和遠方」了。對於這樣的語文老師,網友表示,那真的是別人的語文老師!
  • 最後一課老師贈學生47首藏頭詩,看看這些最特別的離別禮物|畢業啦
    這首詩是浙江衢州江山實驗小學六年級五班班主任鄭有海送給學生的一首藏頭詩,除了這首詩外,全班47名學生都收到了老師「定製」的藏頭詩。鄭有海表示,為全班學生寫詩是為了肯定學生身上的優點,對學生的未來給予忠告,同時也表達了老師對孩子們的美好祝願。鄭老師為學生創作藏頭詩在網上走紅,網友誇讚鄭老師非常有心,覺得學生能遇到這樣的老師也是幸運。
  • 畢業季老師寫「定製」藏頭詩送學生
    這首詩是一位班主任鄭有海送給學生的一首藏頭詩,除了這首詩外,全班47名學生都收到了老師「定製」的藏頭詩。鄭有海對北青報記者稱,為全班學生寫詩是為了肯定學生身上的優點,對學生的未來給予忠告,同時也表達了老師對孩子們的美好祝願。鄭有海創作的藏頭詩也受到了網友的讚嘆,不少人誇獎鄭老師非常有心,覺得學生能遇到這樣的老師也是幸運。
  • 畢業季老師寫「定製」藏頭詩送學生 傳達美好祝願
    這首詩是浙江衢州江山實驗小學六年級五班班主任鄭有海送給學生的一首藏頭詩,除了這首詩外,全班47名學生都收到了老師「定製」的藏頭詩。鄭有海對北青報記者稱,為全班學生寫詩是為了肯定學生身上的優點,對學生的未來給予忠告,同時也表達了老師對孩子們的美好祝願。  鄭有海創作的藏頭詩也受到了網友的讚嘆,不少人誇獎鄭老師非常有心,覺得學生能遇到這樣的老師也是幸運。
  • 北海一班主任用藏頭詩給47名學生寫期末評語
    南國早報記者 彭慶 文/圖期末考試了,班主任又得開動腦筋,給學生們寫一份期末評語。北海市第二實驗學校四年級的馬老師別出心裁,用藏頭詩的方式為班上47名學生各寫了一份期末評語,這些詩句不僅藏了每名學生的名字,也藏了他們的個性和愛好。
  • 廣西一班主任用「藏頭詩」寫期末評語,47名學生不重樣
    今年期末考試之際, 北海市第二實驗學校四年級的馬老師, 給孩子們準備了一份特殊的禮物—— 用藏頭詩的方式, 為班上47名學生寫期末評語。馬老師說。 馬老師寫的藏頭詩。 南國早報記者了解到,馬思宇碩士研究生畢業於雲南師範大學中國古代文學專業。平日裡,她對古詩詞興趣頗大,偶爾會寫些「打油詩」。 不過,要將班上每名學生的名字藏進律詩中,還要立意高遠,將自己的鼓勵和期望融入其中,這並不容易。
  • 語文老師為全班寫藏頭詩走紅 希望給學生激勵和祝願
    這首詩是浙江衢州江山實驗小學六年級五班班主任鄭有海送給學生的一首藏頭詩,除了這首詩外,全班47名學生都收到了老師「定製」的藏頭詩。6月30日,語文老師鄭有海為學生創作藏頭詩也在網上走紅。鄭有海對北青報記者稱,為全班學生寫詩是為了肯定學生身上的優點,對學生的未來給予忠告,同時也表達了老師對孩子們的美好祝願。
  • 初三班主任為40名學生各寫一首「藏頭詩」評語,醞釀2年半
    而蘇州工業園區星海實驗中學初三(9)班的同學和家長們,都收到了一份特殊的期末評語——班主任趙老師為每個同學私人訂製的藏頭詩!每一份評語都是一首七言詩,趙老師把同學的名字和性格特點都巧妙地嵌入了詩句裡,不僅給同學和家長帶來了詩意盎然,更是讓他們收穫了滿滿的驚喜與感動。全班40個人,趙老師足足寫了40首詩!不禁讓人感慨:「別人家的老師」!
  • 老師贈送學生藏頭詩和茶杯 傳達老師的美好祝願
    老師贈送學生藏頭詩和茶杯 傳達老師的美好祝願 2019-07-01 09:35:53
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    期末之際,對詩詞興趣濃厚的李老師,決定以姓名為題,用藏頭詩為班上52名學生寫期末評語。詩句內容既貼合個人情況,又蘊含期望和祝福。「藏頭詩」評語發布在網上,便得到了眾多網友的點讚,稱李老師「有才有心」,這又是「別人的班主任」。讓我們一起來欣賞一下李老師寫的藏頭詩。
  • 畢業季到了,老師你可以給學生送些什麼難忘的「禮物」?
    又是一年畢業季,學生們即將離開你的懷抱,重新啟航。有些老師是不是已經「提前」準備好畢業「禮物」啦?給老師們曬一些格外走心的畢業「禮物」,有大動作有小細節,挑你最喜歡的送給學生們吧!02為學生訂製一份畢業禮物一份實用且具有意義的畢業禮物能陪伴學生們開啟新的人生徵程。這樣的禮物並不需要厚重的物質基礎作支撐,當然也最好不是傳統意義上的筆或本,而需要老師根據學校、班級具體個性,為他們量身打造。
  • 全班44名學生按手印,送了教師節最珍貴的禮物,老師看完後哭了
    一年一度的教師節又臨近了,浙江衢州實驗學校新湖校區六年級三班的班主任汪老師提前收到了孩子們送的一份特殊禮物!但這份禮物可能將是她教師生涯中最珍貴、最難以忘懷的禮物。下面便是全班44名學生的籤字畫押。隨即孩子們全體起立,齊聲「預祝汪老師教師節快樂!」看到孩子們如此懂事,汪老師忍不住眼淚就流出來了。原來,這次保證書的發起者是班級裡的一名盧同學。她一次偶然的家訪,班裡11歲的盧同學得知了老師懷孕的消息。