允許保留學籍休學創新創業(圖)

2020-12-15 網易新聞
  手機應用程式 「足記」創始人楊柳(前左)在電腦前工作。楊柳畢業於上海師範大學的電影戲劇文學專業。 「創客」正在成為這個創新時代的熱詞。而大學生更是一支蓬勃生長的創新創業生力軍。 新華社發

  據新華社北京5月13日電國務院辦公廳日前印發《關於深化高等學校創新創業教育改革的實施意見》(以下簡稱《意見》),全面部署深化高校創新創業教育改革工作。《意見》明確,要重點抓好9個方面的任務:

  一是完善人才培養質量標準。制修訂本科專業類教學質量國家標準,高職高專專業教學標準和博士、碩士學位基本要求,明確創新創業教育目標要求。

  二是創新人才培養機制。建立需求導向的學科專業結構和創業就業導向的人才培養類型結構調整新機制,建立校校、校企、校地、校所以及國際合作的協同育人新機制,建立跨院系、跨學科、跨專業交叉培養創新創業人才的新機制。

  三是健全創新創業教育課程體系。根據創新創業教育目標要求調整專業課程設置,開發開設創新創業教育必修課選修課。

  四是改革教學方法和考核方式。開展啟發式、討論式、參與式教學,擴大小班化教學覆蓋面。改革考試考核內容和方式,注重考查學生分析、解決問題的能力。

  五是強化創新創業實踐,促進實驗教學平臺共享。

  六是改革教學和學籍管理制度。設置合理的創新創業學分,為有意願有潛質的學生制定創新創業能力培養計劃。實施彈性學制,允許保留學籍休學創新創業。

  七是加強教師創新創業教育教學能力建設。明確全體教師創新創業教育責任。聘請各行各業優秀人才,擔任專業課、創新創業課授課或指導教師,形成全國萬名優秀創新創業導師人才庫。

  八是改進學生創業指導服務。建立健全學生創業指導服務專門機構。健全持續化信息服務制度。

  九是完善創新創業資金支持和政策保障體系。整合發展財政和社會資金,支持高校學生創新創業活動。

本文來源:南海網-海南日報 責任編輯:王曉易_NE0011

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