很多家長都發現孩子小時候特別聰明，小學1、2年級的時候學習成績也很好，但是等到了3年級以後孩子的學習成就有了明顯的下降趨勢。
在教育界流傳著這樣一句話：「一二年級不相上下，三年級開始分化，四五年級天上地下。」也就是確實有到了3年級孩子學習成績就有了分化現象。
為什麼孩子到了三年級會有這種現象呢？
耶魯大學格賽爾兒童發展研究所，在跟蹤孩子們40多年得出了結論。發現孩子的成長模式是有規律的，在9歲這一年多數孩子會發生變化。
也就有了家長們所說的孩子到了三年級學習成績會有明顯的下降。針對於孩子的這個現象，日本著名的腦科醫生和田秀樹也提出了「九歲之壁」這個概念。「九歲之壁」是孩子成長的一個關鍵期，他發現孩子到了9歲大腦就進入了一個複雜的發展，在到10歲之間，孩子的心理也會發生變化，這種狀態持續到12歲左右才會逐漸趨於成熟。
如果你家孩子在三年級時學習有很大波動，說明孩子正面臨「九歲之壁」這個階段。「九歲之壁」前後的孩子大腦狀態差別很大，所以要想孩子平穩的學習下去，家長要注意孩子的變化，針對孩子的問題給出正確的引導。
家長要如何幫助孩子越過「九歲之壁」呢？
1.訓練孩子的專注力
要想孩子學習好專注力是不可缺少的一項能力，很多專家都表示，決定孩子成績的並非「智力」而是專注力！培養孩子專注力，家長可以和孩子一起玩「舒爾特方格」，這是全世界公認的最強專注力訓練法。這個遊戲是要求孩子按照1-25的順序，指出位置並讀出來。數完數字的用時越短，說明專注力的水平越高，它和數獨很相似。
培養孩子的專注力家長可以和孩子一起玩專注力的小遊戲，例如找不同、走迷宮、同類連線等等，每天花10分鐘培養孩子一起玩，孩子的專注力就可以在遊戲中不斷提升。這些遊戲都可以在《好奇狗陪你學專注力》這套繪本遊戲書中找到，這是一套適用於3-12歲孩子訓練專注力的遊戲繪本。
這套書總共有7冊，書中涵蓋了數學、英語、圖像、思維等益智類遊戲，其中連線、走迷宮等遊戲最讓孩子喜歡。在孩子玩這些遊戲的時候，同時還能訓練孩子的記憶力、觀察力、手眼協調能力，孩子樣樣能力都能提高。所以，培養孩子的專注力，這套書家長一定不要錯過。
2.讓孩子堅持閱讀
讓學生變聰明的方法不是補課，不是增加作業量，而是閱讀、閱讀、再閱讀——教育家蘇霍姆林斯基
愛閱讀的孩子學習不會差，因為在小學階段最需要就是孩子具備閱讀能力，閱讀能力好的孩子，理解能力、邏輯能力都會比較強。而良好的閱讀習慣會激勵孩子學習，即使到了三年級分水嶺，孩子也不容易學習成績下降。父母每天可以給孩子準備一些兒童讀物，放在孩子的床頭，在孩子睡前陪孩子一起靜靜的讀一篇文章，孩子的閱讀習慣就能夠逐漸的培養出來。
根據育兒專家的研究發現，孩子獲取知識最佳的方法就是利用故事或者繪本。面對市場上成千上萬的繪本，不知道怎麼選擇。可以給孩子購買一套《魔法拼音名家經典》,這套書的適用年齡是3-12歲孩子，這套書總共有8冊，每一冊都是名家經典文章，所以家長不用擔心給孩子購買這套絕對不會出錯。
書中有沈石溪的《第七條獵狗》、張秋生的《小巴掌童話》、湯湯的《別去五釐米之外》等8個文學作家名篇。能夠教會孩子勇敢、親情、社交等方面，而且掃描封面二維碼，就能打開小程序，讓孩子像玩遊戲一樣學拼音。
在教育孩子的路上，遇到問題家長要尋找根本原因，多花心思幫助孩子，我相信孩子的學習和心理都會在父母的教育下，不斷進步的。