學生帶上上小記事本,一筆一划寫下一日注意事項;老師少留線上作業,減少微信布置作業;鼓勵學生讀一本紙質書、和家長聊天……新學期,本市部分中小學搬出「老規矩」,將居家學習期間習慣了手機、平板的學生拽回線下。市委教育工委副書記、市教委新聞發言人李奕也發出倡議:「新學期,希望孩子更多使用紙和筆,每日減少電子產品使用時間,保證運動量,保護好視力。」
減少用微信布置作業
臨近下課,史家教育集團五年級16班的課堂上,語文老師許愛華一筆一划地在黑板最左側留作業,「背誦社會主義核心價值觀,預習第一課」。學生們掏出小記事本,一筆一划地記下作業。
「上學期,學生們居家學習,看課程視頻、寫作業,和老師同學交流大多是通過電子設備,大家已經習慣了隔屏學習的狀態。」史家教育集團副校長李娟說,開學了,我們希望老師帶頭拿起筆,給學生做好榜樣。除了按規範寫板書,每天各科老師布置的作業都要寫板書,減少用微信布置作業。
學生的備忘本也都有講究。一位班主任介紹,為了讓學生更規範的書寫,備忘本建議使用小雙線本,每頁對摺,按行抄寫作業和重要事項。如果家長有需要和老師書面溝通的內容,也可以寫在本上。「學生是學習的主體,如果用微信和家長溝通,學生多是『蒙在鼓裡』;但用備忘本和家長溝通,不僅潛移默化地讓學生看到書寫的重要,也更了解家長和老師對自己的期望,學習的自覺性和主動性都會更高。」
其實,不僅這所學校。記者採訪時發現,備忘本已經重返東城區、西城區、海澱區和門頭溝區多所學校。
校園體育館全開放
廣渠門中學教育集團涵蓋了小學到高中所有學段,每個校區裡的體育場館和操場已經全部開啟,供師生們使用。「剛開學,就有學生邀請我去打羽毛球和桌球了。」該校副校長邢穎笑著說,體育鍛鍊不僅可以帶來好心情,而且團隊協作類的活動能讓學生更快找回夥伴情意。
新學期,不少幫助學生們「轉移」注意力的新點子也在廣中亮出來。有初一年級的老師列出一份書單,鼓勵學生每月讀兩本紙質書,定期舉辦讀書分享會;初二、高二年級剛返校不考試,而是通過複習課和總結會等方式,幫學生找到線下讀書的狀態。
宣師一附小、西城外國語學校、北京八中永定實驗學校新學期也都在校園裡為每個班級劃定了活動場地,有些學校還計劃召開戶外運動會。教育部體育衛生與藝術教育司司長王登峰此前介紹,近視的學生在疫情防控期間,參加戶外活動和體育鍛鍊的強度明顯低於不近視的學生。「每天超過一個小時的戶外活動和體育鍛鍊,對防止近視的進一步發展以及防止近視都是非常有效的。」
班主任把關每日作業總量
新學期,黑芝麻胡同小學優質教育資源帶的班主任每天都要查看學生的記事本,給家庭作業總量把好關。副校長楊毅解釋:「各科老師布置作業時都會心裡有數,不會超量。班主任檢查算是『雙保險』。更多的時候,班主任會給出一些小建議,幫助學生梳理重點。」
該校各年級開學前兩周不講新課,不留線上作業。楊毅舉例,已經返校的一年級學生沒有書面作業,更多是希望他們回家後學習讀書,或者回家跟父母分享一下校園裡的趣事。五六年級的學生每日家庭作業目前控制在半小時左右。
廣中的老師們也給自己立規矩:把握好課堂進度,做到「外松內緊」。邢穎說:「老師還通過家訪等方式,分享教育經驗,一對一地給出指導,緩解家長們的焦慮感,減少因為家長心急給學生學習亂支招,避免用網課擠滿孩子的課餘時間。」
(來源:北京日報客戶端)