潘曉清：千裡赴安為支教 三尺講臺育新人
2020-09-17 黔中平壩
□本報記者 唐琪
2019年秋天，來自青島西海岸新區的13名支教老師來到安順，開始了他們的支教生涯。潘曉清就是其中的一位。根據安排，她來到了經開區雙陽中學教授數學。支教期間，她潛心教研、勇於創新，用心教書，用愛育人，默默地為東西部扶貧協作貢獻自己的一份力量。
來到經開區雙陽中學後，潘曉清負責教數學，她先在講臺上認真講解，隨後走下講臺檢查指導學生的學習情況。在教學上，潘曉清堅持「教為主導，學為主體」。她常常和學生談心，與其他任課老師交流，及時掌握班級裡所有學生的學習和生活情況，並從實際情況出發，研究適合學生的教學方法。
雙陽中學學生王恆永說：「潘老師講課讓我們非常容易理解，下課的時候也非常關心我們的學習。」潘曉清原定支教時間是一個月，隨著離開的時間越來越近，潘曉清臨時決定延長支教時間為一年，陪伴孩子一起成長。
「由於我們學校當時的幾個數學老師有的退休、有的在請產假，潘曉清了解到我們學校情況以後，她就向組織申請把支教時間從一個月延長到一年。」雙陽中學校長齊宏說。
潘曉清說：「教育不分地點，哪裡都是三尺講臺。」由於班裡學生部分是進城務工子女，父母忙於生計，與孩子交流較少，也沒有時間關心孩子的學習。潘曉清了解這一情況後，常常抽空給這些學生輔導功課。
支教期間，潘老師了解到有很多家庭經濟困難的學生。於是，她主動發起了募捐活動，青島在安順的掛職幹部和支教教師參與了其中，並成立了「愛心助學」基金，為遭受家庭變故的貧困生送去了慰問金和生活用品，勉勵他們好好學習，並聯繫青島的老師持續對他們進行幫扶，直到大學畢業。用愛心化解貧困生的煩惱，為學生的健康成長撐起一片綠蔭。
潘曉清上數學課時，她都會留出幾分鐘時間來講述青島的故事，學生輪流來講貴州的一些好玩的和好吃的。這樣她可以了解貴州，學生們也可以了解青島。同時也讓學生們有了鍛鍊表達自己的機會，這樣班裡的學習風氣越來越好，成績也一直在提高。
潘曉清的努力與付出也得到了學校師生的一致好評。「在這段時間裡，潘老師工作上兢兢業業，教學成績明顯突出，值得我們學習，更是青島和安順協作當中的一個典範。」齊宏說。
學生徐婉婷說：「潘老師平時上課非常幽默，跟同學們也是打成一片。遇到問題都在積極幫助同學，下課也會跟我們一起做課間活動，同學們都很喜歡她。」
在支教期間，潘曉清把自己的教育經驗帶到雙陽中學，促進教育的友好交流與均衡發展，用實際行動踐行著當初來支教的初衷，給予了學生更多的溫暖和鼓勵，她也領悟著支教的快樂和實現人生價值的美好。她說：「人生總要有幾次義無反顧，山區支教便是之一。我們來到這裡，為脫貧攻堅貢獻自己的力量，支教帶來的不僅僅是知識，更要給這些孩子們多些溫暖和鼓勵。為他們埋下一顆夢想的種子，對美好生活的期待和對遠方的憧憬，希望這些娃娃可以用知識武裝自己，走出大山，去看看外邊的世界。」
如今，潘曉清已經結束了為期一年的在安支教，回到青島西海岸新區音樂學校，但她和安順的連接並沒有結束，依然負責遠程與安順老師進行微課交流學習，為安順教育默默奉獻自己的一份力量。
來源：安順日報
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