【導讀】華圖寧夏教師招聘考試網同步寧夏華圖發布:2017寧夏教師資格證筆試英語語言學高頻考點,詳細信息請閱讀下文!如有疑問請加【2019寧夏教師招聘考試交流群匯總】 ,更多資訊請關注寧夏教師微信公眾號(ningxiajsht),寧夏教師招聘考試培訓諮詢電話:0951-6028571/6027571 18295188220,微信號:ht18295188220
一、語言學概述之高頻考點
I. Design Features of Language
1. Arbitrariness
Arbitrariness means a word’s sound and meaning which have no logical relations.
「愛」用英語表達為「love」;用法語表達為「amour」;用日語表達為「愛」。
2. Duality
Language is a system, which consists of two sets of structures, one of sounds, and the other of words.
語言是由低級結構的語音和高級結構的詞組成的系統,如[b],[i],[t],單獨來看,這三個音素都沒有意義,但是當它們組合在一起就有了意義[bit](bit)。
3. Creativity
Language can be used to create new meanings due to its duality and recursiveness.
由於語言的雙重性和遞歸性,說話者可以創造出從未聽說過或從未使用過的句子。
I want to visit Mary who lives in a country where the scenery is beautiful which has attracted so many tourists…
4. Displacement
Language can be used to refer to things that are not present: real or imagined matters in the past, present, or future or in faraway places.
人們可以使用語言符號表述在時間上或空間上不可及的物體、時間或觀點。
5. Cultural transmission
On one hand, it means humans are born with the capacity to acquire human language. On the other hand, humans acquire language through teaching and learning.
人類語言依靠文化或習俗傳統得以代代相傳,語言知識必須要通過學習才可獲得。
6. Interchangeability
It means anyone can be the producer and receiver of the language.
人類的語言沒有性別和年齡的障礙,人們可以想到理解對方所說的內容。
II. Functions of Language
1. Informative function
Language is used to convey information.
例如:在攝氏零度時,水會開始結冰(標準大氣壓下)。
2. Interpersonal function
It is concerned with the interaction between the speaker and hearer in the discourse.
人際功能主要涉及說話者和聽話者之間在話語情景中的互動和說話者對他所說或所寫的事情的情感與態度。
3. Performative function
It means speech can be used to do things.
在婚禮上,主持人說:「現在我宣布你們正式結為夫妻。」
4. Emotive function
It uses language to create certain feelings in the hearer.
例如:「天啊」。
5. Phatic function
It means that language is used for establishing an atmosphere or maintaining social contact.
問候語和告別語等都屬於寒暄功能。
6. Recreational function
Language is used to create entertainment.
兒童的語言遊戲,成年人吟詩,唱歌曲都屬於娛樂功能。
7. Metalingual function
Language is used to explain itself.
數學中的1很難定義,相比之下,2和3就可以藉助於1來定義,語言用於談論和研究語言本身時,則行使元語言功能。
二、例題分析
1. 「A rose by any other name would smell as sweet」. This famous quotation from Shakespeare illustrates that language has the design feature of _____.
A. creativity B. displacement C. arbitrariness D. duality
【答案】C。解析:考查語言的本質特徵。A rose by any other name would smell as sweet可以理解為:玫瑰易名,馨香如故。這個是劇作家莎士比亞所創作的《羅密歐與朱麗葉》中經典的臺詞。在原作裡的大意可以理解為:「稱呼有什麼關係?即使我不是叫羅密歐,我對你的愛卻依舊。」證明索緒爾的語言的「任意性」這一語言本質特徵。故選C。
2.【2015年上半年全國中小學教師資格考試試題-高級中學英語】
The language used to describe the language itself is called _____.
A. paralanguage B. special language C. metalanguage D. interlanguage
【答案】C。解析:考查語言的主要功能。當語言被用來談論和研究語言本身時,語言行使元語言功能。
三、總結
語言學雖說是較為抽象的理論課,內容頗多,專業術語也很多,但是在教資考試中,考生只需要了解語言學的一些基本知識即可,這也是我們通過對往年的教資試題的剖析而得出的結論,所以考生在教資考試過程中遇到語言學不要被這個「紙老虎」嚇住,要透過語言現象看語言的本質,用正確的方法解析語言學的題目。
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(編輯:寧夏華圖)