9年前那個休學一年調整心態，棄北大讀技校的學霸，現在怎麼樣？

很多學子高考結束後填報志願時，大都會聽取父母、家人或老師的建議。報考什麼學校，選擇什麼專業，家長們幾乎早都確定好了。即便是自己有一些想法，有時候也不得不妥協，畢竟相比家長和老師而言自己確實沒有足夠豐富的閱歷和經驗。

然而，父母們的建議就一定是對的嗎？並沒這麼樂觀。如果最終填報的專業不符合自己的興趣，那麼整個求學過程或許會相當煎熬。哪怕你上的事清華北大，也可能發生這樣的情況。

父命難違，選擇北大

周浩，青海人，2008年正是他參加高考的那一年，憑藉著紮實的基礎功底，周浩在高考中發揮出正常水平，取得了讓人羨慕的優異成績，660多分，全省理科前5名。對於周浩而言，清華北大近在咫尺，只要他想，幾乎沒有任何懸念。

然而在志願填報時，周浩卻與家人產生了較大的分歧。

周浩動手能力強，對拆分機械很感興趣，於是他便想報考北京航空航天大學。畢竟這也是一所強勢「985」高校，總的來說也還不錯。但是周浩的父母和老師並不這麼想。他們認為這個分數不報考清華北大就太可惜了。最終胳膊扭不過大腿，周浩妥協了，報考了北京大學生命科學學院。

父母們原以為只要周浩進入北京大學，將來順利畢業，就前程無憂了。然而事實卻並不是那麼樂觀。

沒興趣備受煎熬，選擇休學一年

周浩喜歡動手，喜歡實踐，然而生命科學很多都是理論知識，與周浩的興趣完全不同。於是在這樣的學習環境下，周浩感到痛不欲生。周圍同學都很優秀，學習壓力大，競爭壓力大，但是自己卻對這個專業提不起興趣，那麼剩下的只能是煎熬。

周浩在北京大學熬了一年，其間他也想過轉專業，但是難度太大，未能實現。他也想過去旁聽工科專業，但是能夠旁聽的都是理論知識，真正動手的環節卻對身份進行了限制，最終周浩很無奈，幾經權衡，最終和父母商議，休學一年試試。

周浩當時的想法很簡單，他想通過社會實踐來找到自己的方向，同時認真想想自己未來的路究竟該怎麼走。

休學的這一年裡，他轉變過多種身份，流水線工人、話務員等基礎工作他都做過。這段經歷很苦，也讓他意識到學歷的重要性。

原本他以為此次歷練能讓自己更加珍惜北京大學的求學機會，從而提升學習興趣，安心完成學業。然而事實證明，他錯了。回到北大之後，他依然提不起學習興趣，無力又無助。

大膽決定，選擇轉校

後來他做了一個大膽的決定，他想轉校，而且不是轉到「985」或「211」高校，而是轉到一所專科學校——北京工業技師學院。因為他喜歡動手實踐，而該所學校算是技師學院類較好的一所高校。

這個決定讓他的父母、家人以及老師都感到很驚訝，好好的北京大學你不讀，卻偏偏選擇一所技師學院，這究竟是怎麼想的呢？

面對眾人的不解與反對，這一次周浩沒有選擇妥協。他首先說服他的母親，隨後在母親的勸說下，他的父親也支持了他。於是他便如願加入北京技師學院學習。

備受重視，重點培養

周浩的到來讓北京技師學院的領導們也感到驚訝，畢竟他可是第一個從北京大學轉校過來的學生。所以校領導在對其表示歡迎的同時，也給予了他最好的資源培養。對他進行小班教學，班主任也是全校最好的，有一種小說中「關門弟子」的感覺。

在校領導的大力支持下，老師們的精心培養下，周浩成長很快，他也如願接觸到那些瑞士進口的數控機器，親自動手操作，這正是他想要的感覺。

由於小班教學，再加上他有一定的動手操作經驗，周浩便跳過了基礎課程的學習，但是他很清楚自己與別人之間的差距，畢竟自己少學了2年，於是周浩便主動利用空餘時間加強練習，最終後來居上，成為學院最優秀的學子之一。

2014年，周浩參加了全國數控技能大賽，憑藉著嫻熟的操作技巧，過硬的專業能力，順利獲得冠軍。

現在怎樣

周浩在學校的表現十分亮眼，以至於他畢業之後收到了眾多企業伸出的橄欖枝，不過最終周浩選擇了留校任教。

2018年，周浩參加了第一屆全國技工院校教師職業能力大賽，最終不負眾望，獲得機械類一等獎。

如今，他用他所學的知識和技能培養了一批又一批的優秀技師。將當初老師傳承給他的東西，再傳承給學生們。

感觸

我們常說「360行，行行出狀元」，職業沒有高低貴賤之分，只要用心幹，都能幹得很出彩。每個行業，只要願意在該領域深耕，就能產出優異的成績。

此外，在高考志願的選擇上，不是特別建議家長們過於武斷，忽視孩子的興趣，自作主張。畢竟學習是孩子的事情，如果他對該專業不感興趣，那麼即便那個專業有多好，也不一定能成為該行業的精英。所以，多聽聽孩子的真實想法，遠比「一言堂」更值得推薦。

對此，大家怎麼看？

（圖片來源於網絡，侵刪）