還好選了鯨魚小班，兒子的英語水平才會提升這麼快

開口難是很多中國孩子在學英語時都會出現的問題，兒子也不例外，接觸英語很久也不願意主動開口，為此我非常苦惱，直到我們進入鯨魚外教培優後，這種情況才有所改善。如今兒子的口語水平早已經超出了我的預期，甚至還拿到了市級英語演講比賽的冠軍。

現在，兒子在鯨魚小班已經學習了將近一年的時間，口語方面，已經從最初只能勉強蹦些短句子進階到了跟外教無障礙溝通，閱讀方面也早就進入了自主閱讀的階段，最近，我發現他還開始能寫出一些簡單的英語作文了，而這些都跟鯨魚的精讀課程分不開。

其實兒子在進入鯨魚之前，我們就在當地一家線下機構進行了英語啟蒙，這家機構主要是通過一些兒歌、繪本之類的內容為他來打開聽力，再就是做一些孩子們喜歡的小遊戲。但是我發現，因為這家機構每個班級孩子太多，兒子雖然有了輸入，但是缺少輸出的機會，學到的知識無法得到檢驗。於是我就開始給她找小班教學的學習機構，最後還是從朋友那裡得知了鯨魚外教培優。

鯨魚讓我比較滿意的一點是1V2的小班課教學，技能讓孩子得到充分鍛鍊，又有一個小夥伴能陪著學習，學習的氛圍很好。剛進入鯨魚的時候，兒子的英語水平只有學齡前，我圍觀了一次外教課，發現他口語水平也非常的差。但是外教老師特別耐心，再加上他還有一個固定的小學伴，每節課上老師都會通過各種方法引導他們進行溝通，鍛鍊他們的聽力和口語表達能力。漸漸地，孩子的聽說能力就有了非常大的提升。有了好的聽說能力作保障，孩子的讀寫訓練做起來就變得更加簡單了。在原版閱讀教學當中，外教老師會通過提問的方式，引導孩子圍繞所學內容進行思考和討論，在整個過程當中，不僅可以讓孩子掌握大量的常用單詞、短語，還能鍛鍊他們的思維能力，幫孩子建立批判性的思維，讓他們學會獨立思考。

大概到鯨魚學習半年之後，我發現兒子的口語水平越來越好，剛好我們當地舉辦了一個市級的英語演講比賽，我們就抱著試一試的心態一起報了名，沒想到的是，兒子居然一路過關斬將進入總決賽，最終獲得了第一名的成績。

這次比賽之後，我對兒子的英語水平有了全新的認識，對兒子來說也是一個巨大的鼓舞，所以我們後來又報名了鯨魚的寫作課程，相信在鯨魚外教培優的陪伴下，他一定會越來越優秀。