凌老師,打擾了,請教:near,beside,next to這三個介詞,我把:Beside the school, there is a post office.改成:The post office is next to the school.這樣可以嗎?
有些老師說用near更好,我有疑問小學階段需要講這麼細嗎?因為照其他老師的看法是:near>beside>next to。
謝謝!
要討論常見的地點狀語的確切含義,沒有「實景」的討論都是耍流氓。我們先說一個更直觀的有「實景」的例子:on(to)和in(to)。The little baby climbed onto the sofa and fell asleep soon.(2)胖哥捧著一大包零食進來,一屁股坐到了沙發上。Brother Fatty walked in with a big bag of snacks and dumped himself into the sofa.可以看出來,在特定的情境下,有時候用on(to)更合適,有時候用in(to)更合適。在「胖哥」這一句中,也不能說onto是錯誤的,而是使用into會更加生動。那麼,在您的例子中,要將Beside the school, there is a post office. 改成The post office is next to / near the school的目的是什麼呢?沒有「實景」就難以推測了。Beside the school, there is a post office. The post office is next to / near the school.這兩句話的語用功能是不一樣的。與前一句對應的疑問句是:What's beside the school?而後一句的對應疑問句是:Where is the post office? 也就是說,提問者的關注點是不一樣的,相應地,回答者的重點也就不一樣。不過,本文暫時拋開這個問題,因為你們關注的是介詞的含義。如果您的孩子英語書寫不太美觀,可以讓他們在假期練習凌哥編著的《小學英語書寫訓練(PEP)》啦!
讓孩子的書寫從端正到流暢逐級提升,最終在第四級時接近人教社教材上使用的字體。
《PEP小學英語》八個冊別,都有哦!
感謝老師們對該套字體及書寫訓練的認可
感謝這麼多家長信任
就是練字而已嗎?當然不是「而已」。請看PEP三年級上冊的書寫訓練的樣頁。「大號」的書寫示範
容易寫錯筆順的字母,再次提醒筆順
單詞和句子,都要求寫出中文意思
基於教材又不同於教材的對話
詞彙組塊訓練
小幽默語篇
因為凌哥編寫的是《書寫訓練》,也就是常說的「字帖」,所以語篇類內容沒有配上閱讀理解題。可是,老師您完全可以自己配上相應的閱讀理解題目啊。這套《漸進式書寫訓練》的每一冊的每一個語篇,都是凌哥精心編寫的,基於教材又不同於教材,既能夠讓學生接觸到高復現的詞彙,又能讓學生接觸到可理解的豐富的新語言內容,相信對於加強學生的詞彙儲備,提升語言理解能力,具有很大的作用。——但是,僅僅作為「抄寫」用的字帖來練練字的話,作用就減半啦!使用凌哥編寫的《小學英語漸進式書寫訓練(PEP)》來提升孩子們的書寫規範性,增強閱讀能力吧!●您一定沒有見過的英語字帖(PEP三上·樣頁)
教育碩士
高級教師
英語研訓員
國培專家
桐鄉翻譯學會理事
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