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江蘇泰州城東中心小學「閱讀存摺」儲存讀書感悟
江蘇省泰州市城東中心小學本學期為激發孩子們的閱讀興趣想出新招，面向全校孩子開設了「閱讀銀行」，每個孩子都有一個自己的「閱讀存摺」，日前學校為「存摺」上積分突破200分的「存儲大戶」頒發了「閱讀之星」獎狀。
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小學生收到「閱讀存摺」 儲存知識智慧
9月11日，北京市朝陽區芳草地國際學校三五班的小學生們正等待學校發給他們的「閱讀存摺」。學生們可以在「存摺」中記錄下自己所讀的圖書，根據讀書量獲得一定的獎勵。此舉是激勵學生們「讀經典的書·做有根的人」。
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閱讀存摺|最美四月天,讀書正當時!
本次活動將閱讀以及讀書感悟的分享作為活動的主要內容；活動目的與意義在於為師院同學提供一個溝通交流的平臺，使同學們能夠留下自己寶貴的記憶和對閱讀的心得體會，展現個人風採！（第三屆閱讀存摺活動現場）問我們的活動目標是什麼？那還用說！當然是培養大學生的閱讀興趣，提高同學們的文學能力，實現更高層次的閱讀推廣。
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「閱讀存摺」陪伴學生度暑假
暑假到來之際，老城區土橋小學的兩百多名學生都領到了一本「閱讀存摺」。 閱讀存摺中的財富值以學生閱讀量為基準，並根據閱讀態度和閱讀效果適當獎勵金幣。如每天讀30分鐘便可得到5金幣，低年級能給家長講故事、中高年級能寫出讀書感悟的，額外可以得到5金幣。假期閱讀將由家長做「行長」，為學生如實填寫「閱讀金幣」的存入數額，開學後由學校對閱讀金幣值較高的學生，授予「閱讀小明星」「閱讀小碩士」「閱讀小博士」稱號。 土橋小學有80%外來務工子弟，很多家長忙於生計，根本沒習慣和孩子一起閱讀。
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讓《閱讀存摺》伴我們前行
讓《閱讀存摺》伴我們前行首先感謝慕澳爸爸為我們團購了《閱讀存摺》。
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星光小學:設立「閱讀存摺」 讓孩子愛上讀書
交談中，有的家長就在那感嘆，說自己家的熊孩子只知道玩，根本不愛看書，你說這正是讀書的年紀，不愛看書也確實挺讓人操心的。不過記者覺得，孩子不愛看書，可能是這興趣沒培養得起來。現在這些孩子不是在圖書館裡，而是在荷塘區星光小學入口處的書架旁。這節課是六年級學生的閱讀課。地上，樹下，站著的，蹲著的，哪有空當，孩子們就捧著書在哪兒看。用「徜徉在知識的海洋裡」來形容他們吶，恰到好處。
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濟南:小學生有了「閱讀存摺」
濟南市新世界小學繁星班的小同學手捧閱讀存摺。濟南市新世界小學繁星班的小同學手捧閱讀存摺。 新華網山東頻道4月23日電 （孫苑寧）「我們有閱讀存摺啦！」近日，濟南市新世界小學繁星班的每一位同學都擁有了一本屬於自己的閱讀存摺，同時，班級閱讀銀行也正式開業。目前，班級圖書角的存書已近二百本。
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「閱讀存摺」活動助推全民閱讀
為激勵和培養更多讀者的閱讀興趣，推動城西區全民閱讀的熱潮，寒假之際，城西區科技文體旅遊局、勝利路小學、小書迷書院聯合開展「閱讀存摺」活動。「閱讀存摺」能有效地記錄自己的閱讀知識儲蓄量，可以「開戶」「銷戶」等，同時還能獲得「利息」。 據了解，為培養大家形成良好的閱讀意識，養成閱讀的好習慣，「閱讀存摺」頁面會記錄各位書迷借閱的書籍，由工作人員填寫。
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湖濱小學開展「閱讀存摺」活動
中國江西網九江訊 通訊員曹莉莉報導：3月底，湖濱小學三(9)班積極開展「閱讀存摺」讀書活動，進一步激發學生愛讀書、善讀書、廣讀書的良好習慣。 一直以來，湖濱小學高度注重孩子們的課外閱讀，積極開展「閱讀存摺」讀書活動，不斷培養孩子自主閱讀的興趣與習慣，增強學生在閱讀中的思考，在思考中閱讀的能力。
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全南校園「閱讀存摺」儲蓄書香
客家新聞網訊 王靜 陳為興報導：「4月19日，《海底兩萬裡》（15—32頁），存入3元，餘額3元；4月20日，《三國演義故事》（26—54頁），存入3元，餘額6元……」將個人財富存入銀行，司空見慣，但將「閱讀」存儲到「銀行」，卻聞所未聞。
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刷臉掃碼時代,金錢存摺在漸漸消亡,但讀書存摺卻在悄然興起!
20幾年前，金錢最好的住房是銀行金庫，能看到金錢詳細數目記錄的是存摺。那個年代下，存摺就是每家每戶的寶貝，因為它不單純是一本普通的小本子，它還記錄著人們付出辛苦勞動換來金錢的數目。那時候人們愛攢錢，看著存摺上不斷增多的數字，切實地感受到積少成多的樂趣！
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「閱讀存摺」積攢的是精神財富
手裡有閒錢可以存入銀行，但你聽說過閱讀也可以存儲嗎？在廣東佛山市實驗學校，不少一年級學生就有一本「閱讀存摺」，每閱讀一分鐘即可積累一個「金幣」，集滿不同額度金幣的「存儲大戶」還能兌換相應的禮品，以此鼓勵孩子們多讀書，積累精神財富。（4月25日 中國文明網） 每閱讀1分鐘圖書，就能獲得1枚「金幣」，集滿300個可以兌換獎品。
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「閱讀存摺」讓青少年與書香為伴
本報訊（宋伯寧 記者李新玲）白雲路小學五年級學生靳靜怡有了自己的第一個存摺——閱讀存摺，她在存摺的第一頁上工整地寫下了自己的名字、生日、郵箱。這是北京西城區團委近日推出的社區青少年「書香夥伴」計劃啟動儀式上的一幕。
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常州:一張「閱讀存摺」 讓城鄉教育走向「零距離」
學生閱讀量少、知識面窄，給語文教學帶來了巨大挑戰。 為了給孩子們創造更好的教育環境，新學期伊始，採菱小學的老師們給一年級278名新生準備了一份特殊的開學禮，禮物中包含一本存摺和一枚書籤。 人手一本「閱讀存摺」 積攢寶貴「才」富 此「存摺」非彼「存摺」，這是鼓勵孩子們放學後多閱讀書籍的「閱讀存摺」。
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膠州北京路小學發「閱讀存摺」儲蓄書香
展示 魯網青島1月18日訊（記者 孫強 馬雲帥 通訊員 李正吉）為提高學生自主閱讀的積極性，培養良好的閱讀習慣，膠州市北京路小學為每個孩子發放了一本「閱讀存摺」，又要到學期結束了，這幾天學校的師生們正在一起來盤點收穫。
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川益小學成立「閱讀銀行」 近千名學生收到「閱讀存摺」
，讀好書，好讀書，為閱讀人生奠基！」4月21日上午，川益小學舉行了「書香潤心靈，閱讀促成長」讀書節暨益生閱讀銀行成立儀式。 活動中，由各班級推選出一名學生擔任「閱讀銀行」分行行長，總行行長則由學校老師和一名學生代表共同擔任。學校校長唐敬平向總行行長贈送的「閱讀存摺」，並為各分行小行長發放了「閱讀存摺」。
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江西省全南縣:"閱讀存摺"儲蓄書香 讓書香浸潤心靈
4月22日，為迎接「世界讀書日」的到來，江西省全南縣第四小學開展「閱讀存摺」兌換活動，學生們通過「閱讀存摺」這一新穎的形式，不斷儲蓄精神財富。圖片來源：客家新聞網 為培養學生的閱讀習慣，推進「書香全南」建設，全南縣第四小學給每位學生發放「閱讀存摺」，這也是全南縣第一個擁有「閱讀存摺」的學校。在外形上，「閱讀存摺」和真實的存摺相似，打開扉頁，印有姓名、帳號、開戶日期等基本信息，還有醒目的開戶宣言：我宣誓，本人願意自本存摺啟用之日起，保證每天抽出30分鐘時間閱讀。
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揚州儀徵一小學推廣"閱讀存摺" 不存錢存知識
記者昨天從儀徵市大巷中心小學獲悉，該校二年級班主任塗雪梅老師開展的「閱讀存摺」正在進行。班上的孩子們通過「閱讀存摺」這一新穎的形式，養成了熱愛閱讀的習慣。 新鮮事兒 「閱讀存摺」推廣閱讀愛好 記者看到，這張「閱讀存摺」和銀行真實的存摺很像，打開扉頁，「讀書破萬卷 下筆如有神」幾個字很醒目。 還有開戶宣言：我宣誓，本人願意自本存摺啟用之日起，保證每天抽出20分鐘時間閱讀。
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「閱讀存摺」裡,是幸福的味道
閱讀存摺作者 / 夏荷原載於《廈門日報》城市副刊一直很喜歡南宋詩人翁森的《四時讀書樂》，眼前浮現出的是一幅幅動人的讀書畫面，春夏秋冬四季連接，風景宜人，書趣盎然。喜歡上閱讀，源於兒時父母的薰陶，可以說，閱讀的種子是在家庭裡播下的。
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日照市實驗小學給每個孩子一本「閱讀存摺」
一本儲蓄智慧的「閱讀存摺」 大眾網日照·海報新聞4月24日訊>（記者 陳平平 通訊員 董學菊） 讀書是一種詩意的生存狀態，一種幸福的生活方式，一種溫暖的生命體驗。日照市實驗小學在4月23日世界讀書日來臨之際，開展了浸潤式閱讀，通過閱讀存摺記錄閱讀收穫。 所謂浸潤式閱讀，是讓隊員們浸潤在書香氛圍中，浸潤在古今中外的經典中，讀出喜悅與成長。在每一堂語文課之後，老師帶領學生們拓展相關的閱讀內容，將課內學習與課外拓展密切聯繫起來。認識漢字，就讀《漢字起源》，課內外知識延伸。