著眼未來!孩子丟三落四,家長可以這樣做!

2020-12-17 芳源與教育

最近,我接連著遇到幾位家長,他們都和我說了同一個問題,就是,孩子總是丟三落四的,總是要找家長找東西。這可怎麼辦呢?今天,我們就在這裡談談,孩子丟三落四,家長可以怎麼做。

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丟三落四對孩子的影響

在我們談論如何讓孩子不再丟三落四之前,我們先來講一講,丟三落四對一個孩子的影響有哪些。

第一點:丟三落四,浪費了孩子學習的時間,影響正常的學習情況;

第二點:丟三落四,嚴重影響了孩子的學習效率;

第三點:丟三落四,影響孩子的思維方式;

第四點:丟三落四,對孩子的學習習慣產生影響。

可以說,丟三落四是一個壞習慣,它影響到了孩子的學習。

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一個小女孩是個馬大哈

前幾天,我遇到一位媽媽,她和我抱怨:「我的女兒啊,真是一個馬大哈啊,才上了幼兒園,整天就是丟三落四的,老師說帶的文具,一樣都沒記住,老師說要帶衣服,她一件也沒帶,老師說了,要我們家長好好管管這孩子,你說這怎麼管呢?」

這種情況在孩子的小時候,如果就出現的話,家長應該及時去糾正,以免讓孩子養成這樣的壞習慣。

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一個星期忘記了三次

我還遇到了一位家長,他更是對自己的兒子,哭笑不得。這位家長說:「我的兒子,真是一個丟三落四的孩子,他都小學三年級了,可是,你看看,這一個星期裡,就忘記了三次帶課本,真是讓我頭疼啊。」

很多孩子,尤其是小學生,都會有這樣的情況出現,家長們需要的儘快給孩子調整一下,讓孩子能夠有所改觀。

那麼,家長們該怎麼辦呢?

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家長減少包辦

教育專家告訴我們:孩子丟三落四的原因,有一部分出在家長身上,一些家長認為孩子的重要任務是學習,就對孩子其他的事情都包辦了,於是,孩子只顧著學習,只顧著讀書,對於其他事情,一點也不知道如何去做。

對於這樣的問題,家長們首先要做到的就是減少包辦,讓孩子自己來管理自己的學習和生活。

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增強孩子的條理性

這第二點,就是需要家長們增強孩子的條理性。如何來做呢?

家長可以先讓孩子學會整理自己的書桌,自己的書包,每天寫下學習計劃,每個星期的學習計劃,每天把作業量也寫下來,這是訓練孩子條理性的好方法。

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讓孩子自己想辦法

這第三點,就是家長要讓孩子自己想辦法。當孩子忘記了課本了,忘記了作業了,家長不要馬上替孩子送去,而是要告訴孩子,你自己可以想辦法的,課本忘記帶了,可以去借,作業本忘記了,可以和老師說清楚……家長不要給孩子提供這些方法,而是要讓孩子自己去想,自己去做,這樣的經歷,就會讓孩子記住,不要忘記帶課本,帶作業了。

寫在最後

我們的教育是著眼孩子的未來的,孩子目前的丟三落四要及時糾正,不然會影響孩子的將來。

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    一些孩子經常會出現丟三落四的情況,當一些家長發現孩子出現這種情況時,不由的會擔心孩子的記憶力出現問題,腦海中產生一些胡思亂想的想法。其實並不是這樣,很多時候孩子都是火急火燎的,做一件事情非常急迫,就會出現這種丟三落四的情況。
  • 孩子總丟三落四?想讓孩子改掉壞習慣,家長要先學會「犯懶」
    ,為孩子拿這個,為孩子拿那個,一切都要為孩子準備的妥妥噹噹,這些操碎了心的家長,就是這樣"慣"出一個健忘的孩子,除了家長太"操心",那是什麼原因導致孩子的"丟三落四"呢?也是買新,給孩子一種錯覺,孩子就會產生一種"丟了就丟了,反正也會買新的"的心理,長此以往就會造成一種惡性循環,從而導致丟三落四。4、 注意力過於分散孩子很容易被新鮮的事情所吸引而忘記家長剛剛交代的事情,明明答應出門記得帶飯盒,回頭看了一下電視,出門就忘了,這樣也會導致孩子孩子丟三落四的情況。
  • 孩子總是丟三落四怎麼辦?
    不過有些孩子就是會比其他孩子更會看管他們的東西,這其實取決於父母為他們提供的工具和策略。所以,家長確實可以做點什麼來提醒孩子,教會孩子好的整理和規劃技巧。我們先從孩子丟三落四的原因講起,對症下藥才能從根本上解決問題。
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    每每你回到家,看到滿屋子的亂象,你冒火、憤怒,你嘮叨、責怪孩子。幾年的時間很快過去了,你發現孩子好像還是沒有改。這個時候你也許會深深的意識到,改好好的反省一下了,孩子老是這樣可不行,會害了孩子一生的。培養孩子的專注度對改善孩子馬虎、丟三落四的行為有關鍵作用。事實證明,讓孩子長時間堅持一件事,不間斷的專注一件事,能培養孩子的專注度。尤其是孩子正在興高採烈的在幹一件事的時候。比如,在做一個手工,或是在畫一張畫,這時不要輕易打斷孩子,應該讓孩子堅持做完,哪怕吃飯時間到了,也不要輕易打斷。以此,能讓孩子體會並收穫「專注」的妙境和做一件事中的連貫性所帶來的益處。
  • 孩子總是丟三落四怎麼辦?這些建議很有效
    所以孩子丟三落四的毛病,一定要幫孩子改掉。要想讓孩子改掉這個毛病,首先得搞清楚孩子為什麼喜歡丟三落四。 丟三落四是一種不良的生活現生活習慣,孩子喜歡丟三落四,說明缺乏良好的生活習慣,追根求源,問題出在家長身上。 沒有人生來就會打理物品,孩子這種習慣需要家長培養。
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    可是,儘管已經這樣了,第二天早上出門還是慌慌張張、毛毛糙糙,就像打仗一樣,經常還是發現會有東西忘帶了,家長也不免埋怨孩子為什麼總是丟三落四呢? 這個現象的主要原因還是孩子沒有養成收納和準備的良好習慣,但是應該怎樣讓孩子做好準備呢?
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    面對這個毛病,家長多是千般數落。然而,幾乎所有的數落都沒有什麼效果,反而越說越頑固了。為什麼孩子會丟三落四?作為家長或者老師應該如何去幫助這些孩子改掉丟三落四的毛病呢?丟三落四是天生的嗎?肯定不是,完全是後天形成的一種不良習慣,而所有習慣都是日積月累養成的。所以家長和老師首先要分析孩子壞毛病是怎樣養成的才能對症下藥。
  • 孩子總是丟三落四?這個辦法三天解決#小模範#育兒經驗#教育
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    1、依賴父母對於孩子丟三落四的問題,大多數家長都會幫助孩子收拾東西,或者處理這些問題,孩子一旦習慣了,不但學不會自理,反而會依賴父母的幫助。由此看來,在孩子的成長過程中,父母教育孩子時,不可以對孩子的事情全權包辦,這樣會導致孩子特別依賴父母。
  • 孩子太粗心,總是丟三落四,不妨試試這些方法
    ◆  ◆  ◆  ◆  ◆   「丟三落四」孩子有著共同的特點:1.做事缺乏條理性,不懂得安排和規劃;2.整理能力差,他們的課桌往往特別亂,書包和房間家長會幫他整理,但課桌卻是要靠自己管理的。 ◆  ◆  ◆  ◆  ◆   想要讓孩子改掉丟三落四的壞毛病,家長們首先要學會做「懶父母」。收拾書包、檢查作業之類的事情,讓孩子自己做,給他們鍛鍊的機會。 可以事先為他講明要點,或者把步驟列在紙上。
  • 孩子總是丟三落四,家長們要知道這些!
    孩子總是丟三落四,家長們要知道這些!!前言:一個總是忘記的孩子有一個總是記得的父母,我從很多父母那裡聽到的許多抱怨都與孩子不負責任和健忘的行為有關。它通常在孩子4、5歲時就開始了,到了初中時達到頂峰。當一個孩子哭因為她溼了,家長們「拯救」她時,父母們給她換尿布。在正常情況下,這種機制會本能地發生,父母和孩子之間的關係也會建立起來。當我們把孩子從一項她自己能夠完成的活動中「拯救」出來時,問題就出現了。所以,當她的奶瓶滾到沙發底下的時候,你不需要馬上「救」她免於挨餓。現在是幫助她解決問題的時候了。你可以玩一個遊戲,「你覺得你的瓶子去了哪裡?」開始找東西的下面和後面,幫她找到瓶子。
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