新華社呼和浩特9月9日電 關於體育課,聽聽體育老師和校長們的肺腑之言
新華社記者
體育課到底應該怎麼上,體育課應該起到什麼作用,在教師節即將到來之際,體育老師和校長們有些「掏心窩子」的話要說。
「我問他們武術是什麼,有個學生說『武術是打架』。我們要傳遞正確的武術文化,我來了學校七年,沒有一個學生因為學武術打架。」——廣州市荔灣區五眼橋小學的特色是武術項目,體育教師陳偉城這樣說。
「讓孩子在小學階段愛上一兩項體育運動,會終身受益。」——山東省東營市河口區河安小學「90後」體育老師劉成龍說。
「教師節上課,孩子們會說節日快樂,有時候還會收到賀卡和花。每當完成了教學目標,孩子們掌握了一些運動技巧,我非常有成就感,非常開心。」——陝西省銅川市新區裕豐園小學的體育老師侯仲瑞說。
「健康要放在第一位。連『1』都沒了,『0』再多也沒有意義。」——江蘇省南京市力學小學金地自在城分校校長秦金和說。
「每周一升旗儀式,迎著陽光20分鐘站下來,這兩年我們孩子沒有一個暈倒的。」——江蘇省南京市鐵心橋小學校長尹壽虎說。
「進校隊耽誤學習嗎?還是因人而異。有的孩子什麼也不耽誤,樣樣都強。有些孩子可能自控能力差一點,或者監管不到位,也有成績下降的。但以我的經驗,大部分孩子是不影響學習的。」——內蒙古自治區呼和浩特市北垣小學分管體育的教導主任李鵬說。
「為了跟上新形勢,我們平時也會自己『充電』,提高體育教學的質量,讓孩子能夠從體育中收穫更多健康和快樂。」——廣西壯族自治區來賓市第六中學體衛藝安處處長、體育教師張獻智說。
「我從事教育工作已經26年了,剛畢業的時候開展體育活動、搞社會實踐,沒什麼反對聲音。但現在安全壓力越來越大,掣肘的東西太多。就看校長有沒有擔當了,如果有擔當,這些工作都能正常開展。」——內蒙古自治區赤峰市天山一中校長於景力說。
「高考是系統工程,拼學習,某種情況下是拼體力和意志品質,最後體力跟不上不行。強健的體魄,良好的心態,還有社交能力,缺一個都不是健康的人,增加體育鍛鍊對這些都有很大的促進。」——廣東省深圳市翠園中學校長韓冬青說。
「大學的體育教學非常重要,體育運動習慣的培養對大學生來說,是為未來人生的身體健康打基礎的,也有助於培養他們的運動意識和運動習慣。」上海應用技術大學體育教學部老師周美竹說。(執筆:王春燕,參與記者:朱翃、李琳海、王恆志、王浩明、吳書光、姚友明、徐海濤)(完)