孩子在成長的道路上多多少少要面對一些難關，這個時候他們很需要和父母進行溝通，來尋得安慰和解決問題的方法。
但也有很多孩子不願意和父母溝通，聽不進去父母的教育，久而久之，這樣的孩子心中會積壓很多問題，親子的關係也漸漸疏離了。
有位網友分享了自己的苦惱：我的孩子7歲了，但是卻不喜歡和別人溝通，你教他說什麼他說什麼。他平時喜歡聽歌看電視，平常唱歌也只會亂哼。
問他問題他常常不懂的回答，有時還會重複我問的問題。孩子這樣的狀況讓我的很擔心，不知道該怎麼辦才能幫助他。
可以從家長的描述出看出，她的孩子十分缺乏溝通能力，甚至沒有表達自我的能力，但焦慮是不能解決問題的。
這種情況下，家長們不妨試一試「海沃塔」聊天法，對孩子進行思維方式和認知能力的訓練。
一、海沃塔聊天法，每位家長都該掌握
說到海沃塔聊天法，就不得不提到巴菲特、海涅、德、愛因斯坦、扎克伯格、卡夫卡、馬克思，這些聞名中外的名人，他們都曾經接受過「海沃塔」教育並從中獲益。
「海沃塔聊天法」剛開始是智慧的猶太人用來社交的聊天方式，後來被用於親子教育。「海沃塔」是希沃來語，翻譯過成中文就是「一起學習」，也叫做夥伴關係。
「海沃塔聊天」是指父母和孩子在一個群體中就某一特定問題進行交流，即輪流向對方提問、回答並進行探討。
不同我們的日常生活的交流，這種聊天方式具有明確的目的性。是父母為了了解自己想要知道的問題，循環漸進地和孩子溝通，從而達到雙方互動交流的效果。
那麼，這種聊天方法對孩子的成長又有何益處呢？
● 培養孩子獨立思考的能力
事實上，海沃塔聊天法更傾向於父母主動的和孩子進行溝通，並提出問題。因此當孩子和父母聊天時，面對父母所提出的問題，他們需要獨立地進行思考，才能讓對話進行下去。
在進行大量的溝通後，孩子會逐漸擁有自己的看法與見解。於是，在面對生活中的瑣事時，孩子也能夠不依賴父母，自己進行獨立的思考。
● 幫助孩子表達自己
親子聊天的過程其實教會孩子表達自我的機會。在聊天的過程中，家長如果發現孩子用詞不當，可以當場提醒他改正。
當孩子在外與別人交流時，別人很難對孩子進行語言上的糾正，因此孩子只能依靠父母的糾正來提高語言表達能力。
親子對話是必不可缺的生活教育，只有通過和家庭成員的對話交談，孩子才能從日常生活裡自然地學習到各式各樣的說話技巧。
家長一定不要忘了，在日常生活中，孩子是會對父母說話和提問的方式進行模仿學習的。
● 使孩子獲得安全感
當家長和孩子共處於一個空間交流時，他們更容易對彼此坦誠相待。對孩子而言這也是一種陪伴。
父母與子女之間的溝通與互動，可以有效地拉近彼此之間的關係，充足子女內心的安全感。
孩子很難長時間專注於一件事，但只進行片段式的交談，也很難讓他們深入思考。因此，父母有必要尋找一種新的方式來激發孩子的思考，並根據他們的興趣來提升他們的思維。「海沃塔」聊天法就是家長很好的選擇。
二、海沃塔聊天法的內涵
◆ 傾聽和表達
傾聽和表達是「海沃塔」的基礎，它就像房子的地基。在家長和孩子開始聊天之前，家長必須意識到自己想要的是和孩子有一個高質量的聊天。
在孩子表達自我的時候適當地閉上嘴巴，聽聽孩子說了什麼，讓孩子多說多表達是最為重要的。所以，當孩子與家長聊天時，無論他們說什麼，家長都不要急於下結論或急著去解決孩子說的事情。
當孩子說完後，家長就可以開始表達自己的想法，並通過開放式的提問方式，讓孩子「多說」，驅使他們說出自己內心的想法。
◆◆ 探索和聚焦
家長在集中注意力於孩子的話語上的同時，要注重挖掘談話中更深層次的東西。探索對話的最大可能性，真正的對話應該是有營養、有深度、對人有啟示的。
「海沃塔聊天」最主要的內涵就是在圍繞對話主題的同時，挖掘出引人深思的問題。探索和聚焦就像是房子的鋼筋部分，支撐著房子，使它維持穩定。
◆◆◆ 支撐和挑戰
這是一個進一步形成和確認想法的過程。一方面，我們應該找到證據來支持這個觀點;另一方面，我們應該挑戰和駁斥現有的觀點，通過提出問題來看看我們是否忽略了什麼。
很多時候，即使父母引導孩子去表達和探索，孩子還是無法理解父母的用意。在這一點上，父母應該給他們的孩子提供對話的「支撐點」。
讓他們真正理解這段對話是為了什麼，有什麼意義。只要做好了這一步，就相當於給房子做了一個完美的裝修。
總結
在與孩子聊天的過程中，我們可以逐步地給孩子傳輸我們對世界的理解，幫助他們建立自己的認知體系，將自己的經驗傳授給孩子，讓他們在成長的過程中少吃點苦頭。
重複十次道理不如進行一次溝通，溝通是教育的捷徑，只要家長使用正確的方式和孩子進行交流，就能讓孩子變得更加優秀。
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