若工資允許，快給孩子買這5種玩具，輕鬆戒了手機還越玩越聰明

對於現在很多父母來說，都會因為一個相同的問題而苦惱：那就是孩子總玩手機不學習，眼看著孩子把時間、金錢，浪費在遊戲上，心情鬱悶。

其實在我們日常生活中，有這樣苦惱家長不在少數，我們都知道孩子不能總玩手機，但卻往往沒有辦法，最後只能對孩子妥協。其實，如果我們家長能換個思路，引導孩子發現比遊戲更好玩、更能引起興趣的東西，那這個問題是不是就迎刃而解了呢？為低齡兒童挑選合適的玩具，解放父母精力，同時也有利於開發孩子的智力成長。

小編給大家選了5件玩具，各位家長若工資允許，請果斷給孩子購買，這樣孩子不但能戒了手機，而且在玩玩具的時候還變得越來越聰明哦。

一、地圖拼圖（塑造孩子世界觀）

地圖玩具包括中國地圖玩具，也包括世界地圖玩具，孩子在玩玩具的時候，不僅可以了解自己國家，同時也可以認識世界。

地圖玩具的作用並不僅僅局限於此，客觀上來說，低齡兒童處於世界觀的形成階段，父母可以不定期的陪伴小朋友，可以一起做親子遊戲：拼各個國家地圖、世界地圖，寓教於樂，給小朋友講講他拼出來地圖的國家、歷史，講講那裡的人，那裡的故事，那裡的神話，那裡的寓言傳說…….父母作為孩子的第一任老師，可以給孩子樹立一個正確的世界觀，同時也能開拓孩子的知識面和視野。

二、兒童摺紙（培養孩子自強意識）

許多家長應該都對孩子的「破壞力」深有體會，家裡的東西到了孩子手裡，往往都難逃毒手。面對孩子的這種行為，家長們打也打不得，罵也罵不得，發火也不能讓孩子下次改正。比起發火，小編建議大家不妨給孩子買一些紙製品的玩具，比如摺紙。

首先，摺紙在物理層面，它能鍛鍊孩子的手指協調性，同時在精神層面，可以通過摺紙這種玩具，培養孩子 「自己動手解決問題」的習慣，激發孩子自強自立意識的覺醒，而且摺紙這款玩具的可塑性比較高，孩子在玩的過程中，也會一定程度上發揮自己的創造力。

三、兒童積木（提高孩子想像力）

我們中國的很多家長，沒有培養孩子想像力的意識。很難想像，一個沒有想像力的孩子，以後上了學，在數理化等學科能夠成績優秀（須知：數學等理科知識，並不完全靠死記硬背，需要有充分的想像力去理解知識），甚至說的再遠一些，沒有想像力的孩子長大了，又怎麼可能成為受人尊敬的科學家、醫學家等專業人士呢？

所以，小編建議大家，等到孩子到了一定的年齡階段時，可以為孩子買一些積木作為玩具。積木，既可以豐富孩子的空間智能，同時也能培養孩子的想像力，孩子在玩耍的時候也會創造出更多新的玩法。這款玩具非常適合幼齡寶寶。

四、多米諾骨牌（培養做事持之以恆）

多米諾骨牌這款玩具，外國孩子玩的比較多。它可以培養孩子多方面的能力，比如創造力，情緒控制力以及思維能力。但小編要跟家長朋友們強調一點，大人們可能會覺得多米諾骨牌，最開心的一個瞬間就是倒下的那一刻。

但對於孩子來說，這款玩具最吸引他們的是拼的過程！記住，一定是過程！在這個過程中，他們需要專注，需要耐心，需要持之以恆，因為孩子一開小差，很有可能就會前功盡棄！對幼兒園的孩子來說，家長培養了持之以恆的好習慣，以後孩子到小學的學習中，也更容易獲得優秀的成績！

五、雙人對戰魔方（培養孩子競爭意識）

我們中國人講究「天圓地方」，不太崇尚競爭，這與外國的教育完全相反。但是，其實我們每個家長都明白，現在的社會中競爭其實客觀上是無處不在的，沒有競爭的世界，那只是一個美好的童話願望，不是現實。孩子從幼兒園步入小學，最明顯的一個區別，就是小學是要考試的！考試就是孩子人生的第一場競爭，雖然可能孩子意識不到這一點。

小編推薦家長可以在時間允許的情況下，陪孩子玩雙人魔方，一方面可以鍛鍊孩子的邏輯能力，因為用最快的速度來形成圖案需要清晰的邏輯，而家長在和孩子的競賽中，可以逐漸培養孩子習慣競爭，面對競爭的勇敢心態和習慣，這對孩子以後上學大有裨益。

結語：

孩子養成習慣都有一個過程，孩子總無法放下手機，是因為他們目前能接觸到最好玩的東西就是手機。因此家長們只需要能挑選出，讓他們覺得比手機更有趣的玩具，就能讓孩子逐漸遠離電子產品，同時也增強了孩子各方面的能力。

我是天津華英童學的宏軒老師，專注學前教育二十餘年，堅持以「兒童、家長、教師」共同成長為己任，努力為家長和孩子提供最優質的的幼小銜接教育資源。關注我，聽教育故事，學培優思維。

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