四年級數學下冊「簡便運算」全部方法匯總,例題加練習
四年級「簡便計算」掌握的好壞直接影響五六年級數學成績,各種運算定律要牢牢記住,並多加練習。在本單元學習過程中你能碰到的題型,基本都在這裡了,請關注李老師,收藏本文,碰到困難題型再來看一看。
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首先給同學們奉上加、減、乘、除「運算定律」,務必熟記,最好是能全部準確默寫。

例1:「多加就減,多減就加,少加再加,少減再減」。
例2:帶符號搬家
注意:此方法只能用於只有加減法或只有乘除法時,「帶符號」帶的是數字前面的符號。
例3:減法的性質、帶符號搬家綜合運用
減法的性質:一個數連續減去幾個數,等於這個數減去這幾個減數的和,用字母表示為:a-b-c=a-(b+c)
例4:除法的性質
除法的性質:一個數連續除以幾個數,等於這個數除以這幾個除數的積,用字母表示為:a÷b÷c=a÷(b×c)
例5:去括號和加括號
注意:在需要去括號和加括號時,如果括號前面是「+」或「×」,不用變號;如果括號前面是「-」或「÷」,要變號,「+」變「-」,「-」變「+」,「×」變「÷」,「÷」變「×」。
例6:易錯題
「似是而非」,看著像對的,實際是不對的。你可千萬別被「表面現象」所迷惑,最後掉進「陷阱」。
例7:乘法分配律,最重要的一個定律,放在最後。
兩個數相加(或相減)再乘另一個數,等於把這個數分別同這兩個數相乘,再把兩個積相加(或相減),得數不變。
用字母表示:(a+b)x c=axc+bxc;(a-b)x c=axc-bxc
八、綜合練習
278+463+22+37
100×16÷25
235-90+165
214-(86+14)
365-(65+118)
7755-(2187+755)
366-252+534-48
137-(51+37)
4900÷(4×49)
420÷35
210÷42
1356-(356-721)
235-(780-665)
640÷(16÷20)
360÷250×25
(2130+783+270)+1017
456-(256-36)
700÷25×4
75+25-75+25
325-125×2
56×8÷56×8
20×4÷20×4
199×25
72×125
88X125
101X18
76×237+23X237
47×10-37×10
(200+4)×25
63×201-63
25+99X25
101×101-101
66×44+33×12
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