文|柔媽
01
每次到期末考試臨近,老師和同學們都會投入到緊張的複習中,畢竟一個學期的結束,誰都想考個好成績,畫上一個完美的句號。
可是你真的會複習嗎?
有的孩子覺得自己平時成績不錯,完全不需要複習,過於自信。
有的孩子卻感覺需要複習的內容太多,一時找不到頭緒。
有的孩子雖然每天都做到複習,但是只限於形式,沒有實質性的效果。
那些長期保持好成績的同學,必然有一套有效的複習方法。
柔媽為大家分享一種非常有效的複習方法,「三明治複習法」。學會這個複習法,提高成績很簡單。
02
那什麼是「三明治複習法」呢?
「三明治複習法」,就是首先你要選好「麵包片」。所謂「麵包片」,就是你複習的主要目標。
如果複習的主要目標是背誦課文,那麼背誦課文就是「麵包片」。
選擇好麵包片之後,就要選擇「三明治」裡面的「夾心」。夾心的選擇就比較隨意了,可以是你平時喜歡的科目,也可以是不需要動腦筋的內容。
下面,舉個小實例,為大家分析說明。
03
小米和小麗是一對好閨蜜,但兩人的成績卻有著一定的差距。
小米,是班上名副其實的學霸。小麗為了趕上她,只要一有時間就抽空複習,就連課間也不放過,可是摸底考試成績並不是很理想。
小米對小麗說:「你周末上我家來,我教你複習方法,保證你成績能提高。」
到了周末,小麗來到小米家,她們開始複習了。
首先,小米打開她的音箱,放了她平時喜歡的音樂。然後對小麗說:「每次學習前,我都喜歡聽音樂,放鬆一下自己。音樂能讓我安靜下來,這是第一步。「
第二步,我就是把複習的內容做一個分類。
一般分為兩種:一種是機械性的,就是不太用動腦子的。一種是靈活性的,就是需要思考分析的。
第三步,就是給複習訂好主要目標。比如:今天主要是背誦。」
小麗說:「原來你複習這麼有條理,有計劃呀,我複習的時候,都是想到什麼就學什麼。」
「那樣複習肯定效果不好,下面我們就來用」三明治複習法「來學習吧。
小麗聽到這個名字感覺好有趣,立馬來了精神。
小米繼續講解:」複習的主要目標是背誦課文,那這一項就是我們「三明治」的麵包片。「
小米和小麗開始朗讀需要背誦的課文。讀完之後小米說,現在我們需要為」三明治「,加上一點夾心」
於是她們就拿起了英語書,背誦了一些英語單詞,背完單詞後,她們又做了數學練習題。最後,他們又拿起語文書背誦了課文。
就這樣,一個」三明治「的麵包片和夾心都有了。
一個小時過去了,小麗一點都不覺得累,反而感覺很輕鬆。
平時小麗在家一個人複習的時候,一個小時過去了,感覺沒複習什麼內容。
而現在使用的「三明治複習法」,一個小時的時間,不但複習了三個科目,而且把主要完成的背誦課文也全部記住了。是不是很神奇?
04
其實」三明治複習法「就是穿插複習法。
一個人長時間做一件事情,很容易疲勞,而中間換上另外一件新鮮的事情,就會馬上來興趣。
因此在複習的過程中,一定不要只複習一個科目。可以先確定一個主要完成的目標,再把其他的小目標向」夾心「一樣穿插到裡面去。
「夾心」可以選擇一些機械性的內容,不需要動腦子的,這樣大腦可以得到休息。當你再次學習」麵包片「的時候,就會精力充沛,像剛開始一樣。
這種方式一定會讓你感覺輕鬆快樂的,大家趕快去試一試吧。
柔媽,心理諮詢師一枚,擅長兒童青少年心理健康教育,每天分享育兒知識和教育方法,歡迎各位家長和學生關注柔媽教育,您的困惑我來解決。
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