用高考狀元分布圖否定學區房，是你對房產認知的最大誤區

隨著高考成績公布，高考狀元又成為了眾人追捧的熱點。在新媒體時代中，天之驕子們的各種生活細節被一一放在公眾的面前。對於絕大多數人來說，與「別人家的孩子」最大的交集便是地域，所以許多大V圍繞著高考狀元的地域標籤而展開的價值分析。

700分以上的共計5個（其中1個未公布），西海岸2個，膠州、萊西各1個，市內四區沒有；690分以上的全市共計27個，萊西、市區各7個，西海岸5個，即墨、平度各3個，膠州2個，城陽0個。

今年青島市內四區成績不如郊區，經過今年的高考成績，市內四區家長對學區房的執念會不會受到一定的衝擊？學區房會不會受到一定的影響？

我相信，很多非學區房剛需都有這樣的疑惑。那麼，今天我們就來分析一下。

狀元，不是中產們的執念

買學區房，是為了孩子的成績嗎？

這似乎是一句廢話，不為了讓孩子學習好，我花小二百萬買江蘇路的茅草房？

不過，作為一個早早為孩子備下學區房的家長來說，我認為非圈內人士對買學區房的目的有一個小小的偏差。

我們來看今年的學霸分布圖，會發現萊西的高分學霸最多。一方面，這說明萊西的應試教育做得確實好，另一方面也說明在青島這個經濟相對落後的縣級市，學生和家長們用知識改變命運的願望更加強烈。對於很多家庭來說，孩子的學習、高考成績高於一切。

但是，主城的家長們也是這樣想的嗎？如果家長們認為孩子的高考成績是最重要的事兒，恐怕早就把孩子們都送到萊西、膠南，而不是讓孩子在自己身邊上學；如果家長們認為孩子上985、211是決定家庭幸福的唯一要素，那麼可能會帶著孩子「移民」天津，而不是在青島過獨木橋。

我認為，很多人可能和老王一樣：

從來就沒妄想過學區房就能讓孩子成為學霸，或者成為211、985的敲門磚。我買學區房，只是在不打破家庭正常生活平衡的前提下，為孩子創造一個更好的環境。

這個環境，不單單是一流名校能夠匯聚更為優質的師資團隊，還在於學生以及家長們自成的學習氛圍以及帶來教育資源。市南很多名校都有家長課堂，登臺的家長們也是各個行業的精英。也許他們給孩子傳輸的知識，對於孩子應試成績提高不了多少，但是我相信很多買學區房的家長，喜歡這種環境。

學區房，不止是教育，更是圈層標籤

陌生人聚會，餐桌上經常會討論的三個話題：工作、孩子、房子。你孩子在哪裡上學，往往就代表了你的圈層。

不是說家長們有多虛榮，需要通過孩子所上的學校來彰顯身份。而是在自己的能力範圍之內，誰都不願意讓自己的孩子落後。

而且，你千萬不要覺得學區這張圈層標籤，只是虛榮心在作祟。家長們三觀相投，對於孩子學習生活也是很重要的事兒。有一個朋友一開始並不覺得學校有多重要，就讓孩子在家門口上了小學。結果第一學期沒有上完，就堅決要轉學，轉學的原因竟然是小小的橡皮。

有個家長，三天兩頭在家長群裡叨叨，他孩子又丟了一塊橡皮，他什麼不幹也要把小賊找出來！都成年人了，格局怎麼這麼小？

看透了這一點的人，都不會在買學區房上猶豫。

房產投資的「勞力士」

前幾天，市南中片區的茅草房刷屏了。這個基本上沒有居住屬性的老破小，單單憑藉著學區一個屬性，就賣出了遠遠超出其基本房產價值的價格，學區房的金融屬性可見一斑。

當然，有人說現在學區房也跌了不是？沒錯，你要看我一直不推薦的大戶型學區房會發現，跌價的幅度還挺大。但是我們仔細研究學區房就會發現，在任何年代都被認為是「天價」的學區房，是熊市中最抗跌，牛市中漲得最快的房產，因為它的稀缺屬性往往要經過漫長的歲月才能形成，這就決定了學區房的性質。

當你買一套房子，能讓孩子享受良好的教育資源，同時又能實現資產保值增值時，有什麼理由不買呢？這種價值體系不崩塌，那麼不論主城有多少高分學霸，學區房都會一直熱下去。

學區房以教育的名義而火，但價值不止於成績。