2020年1月新型冠狀病毒在中國大地上肆虐,截止到現在開學的只有這幾個地區,貴州、青海、山西等。家有高三和初三的學生家長每天都在焦急地盼望著開學的通知,眼看著遙遙無期,只能繼續等待。
前些天《新聞1+1》白巖松連線教育部應對新冠肺炎疫情工作領導小組辦公室主任王登峰。他回應說,在保障安全的前提下,應該優先保障高三和初三開學。但談到高考是否是延期,他說,這件事情教育部非常重視,正在廣泛徵求相關部門各個省市區,包括考生代表和考生家長的意見,近期教育部會作出決定。目前,有的省份已經決定將中考推遲一個月,王登峰表示,中考是各個省區市的事權,各個省區市有權做出這樣的決定。
教育部規定的開學原則是:高中省域同步、初中市域同步。眾所周知,高考成績是以省為單位排名的,各省之間並不會相互影響。所以只要一個省的開學時間是是一致的,那麼對於這個省的考生來說都是公平的。
疫情期間的學習其實考驗的是孩子們自覺性、自律性。但作為一個從教近二十年的老師來說,見過了太多的聰明孩子沒有那麼強的學習毅力,他們需要老師的提醒、監督。只要有一段時間的努力,那麼很快地成績就能提上來了。所以,我想說,請給那些不太自律的孩子一個機會,高考時間可以適當延遲。
一、高考的孩子,他們處於青春期,很難溝通。
我們都知道,青春期是一個最難教育的時期,俗稱「危險期」。處於這個年齡段的孩子,長成了大人的樣子,但其實很幼稚, 思想不成熟。他們很容易叛逆,嫌父母嘮叨,聽不進大人的話。
最近我就看到了這樣一位家長的訴說。她說自己有一個正在上高三的孩子,本來成績也是挺好的。最近上網課的間隙,老是偷偷地玩遊戲、和同學聊天,手機不離手。他苦口婆心地說教,但對於這些說教,孩子總是一副無所謂的態度。她實在是看不過去了,說教的多了,最後升級為摔打、吵鬧,最後兒子摔門而去,閉門不出。在身高將近180的孩子面前,她心理上已接近崩潰,毫無辦法。
其實,我很理解這個家長的心理,家裡有男孩,特別難以管理。有人可能說了,我家的男孩子就管的很好呀!其實孩子小時候養成良好的習慣,長大了自然不用操心太多。有些孩子家裡家外表現完全不同,在家不聽話,但是在學校裡卻聽老師的,老師與他們溝通會特別地順暢。
像這樣的孩子,請多給他們一些時間吧,不要說,想學習的在哪都好好地學,不想學的,怎樣也學不好這樣的話。不想學的當然也大有人在,但是那些想學的,又不會高效利用時間的,只要規範管理,一定會取得突飛猛進的進步。
二、不延遲,明年的復讀生可能會增多,浪費教育資源。
2003年,非典那一年,復讀生激增。我想那裡面絕對有許多不太自律的孩子,他們為沒有取得好成績而後悔,想給自己一次機會,才去選擇再一次高考。這樣不但增加了家庭的負擔,而且浪費了教育資源。
延遲一些時間,對於所有考生一樣也是公平的。
所以,我想說,高考,延遲一些時間,請給那些不太自律的孩子一個機會吧!