次仁，日喀則市第一高級中學高三（2）班文科畢業生。6月7日，他跟全國其他高三學子一樣，成為一個為自己命運而戰的鬥士。與眾不同的是，他是一位盲童，因為三歲時經歷的一次不幸，他雙目徹底失明。今年高考，全國總共有兩名盲人考生，一位來自山西，另外一位就是次仁。通過鏡頭，小編全程記錄了這位堅強小夥子在高考期間的點點滴滴。
6月6日，高考的前一天，普布扎西（右）幫助次仁收拾考試所需的用品。普布扎西是次仁的同學兼舍友。高一下學期分文理班之後，班主任曾在班裡詢問，誰願意幫助並照顧次仁，普布扎西是唯一一個舉手的，因為他從進入一高就讀之後，就跟次仁住在一個宿舍。三年下來，接送、打飯、洗衣，普布扎西承擔了這些照顧兄弟的所有事情，但他毫無怨言，次仁出去辦事，也都由這位兄弟陪伴。
6月7日8點，高考第一天，在桑珠孜區一中老師邊巴羅宗的攙扶下，特意換上一身乾淨校服的次仁來到了日喀則市一高的門口，等待來接他的專車。邊巴羅宗是次仁在桑珠孜區一中讀初中時的生活老師，經過批准，在高考期間照顧次仁。
看到次仁，日喀則市一高副校長逄增金上前緊緊握住了他的手，鼓勵他放鬆心情，相信自己。
等在校門口的其他日喀則市一高老師也用輕鬆的語氣與次仁交談，給他送上了祝福和鼓勵，次仁不斷堅定地點頭。次仁的考場原本安排在日喀則市一高本校，但他特殊的情況甚至引起了中央有關領導的關注，因為日喀則市上海實驗中學教室內的攝像頭比較清晰，連接好網絡之後，視頻可以直通北京，所以，次仁的考場發生了變化。
為了方便次仁往返於日喀則市上海實驗中學和日喀則市一高，教育局為他派了一輛專車。在去往考場的路上，次仁話不多，大多是側耳聆聽窗外的動靜。看得出來，他想用這短暫的時間儘量調整好自己的狀態。
抵達考場後，邊巴羅宗老師把次仁攙扶下車。次仁的臉上一直掛著微笑，雖然因為看不見，差點踩空踏板，但小夥子依然笑容不減，相當樂觀。
來自日喀則市三高的監考老師為次仁進行考前檢查。次仁非常配合，老師對次仁很和藹，邊檢查邊安慰他放鬆情緒，可以在考試前去趟洗手間。次仁笑著說：「我不緊張。」
因為情況特殊，這個編號為「086」的考場裡，只有次仁一個考生，所以他的座次號為「01」。在這個特殊考場裡，四張桌子上擺著兩臺盲文打字機和一摞厚厚地盲文紙。他要用這些完成自己的高考。為了讓次仁坐得安穩，考區特意為他準備了一把「老闆椅」，次仁說很舒服。
監考老師對次仁說，自己已經得到了授權，在摸不清題目的時候，他可以為次仁讀題。次仁摸著打字機，非常有禮貌地說了聲「謝謝老師」。
因為來得比較早，距離考試還有一段時間，次仁獨立開始做考前準備，摸索著盲文打字機，很快他就熟悉了，在沒有任何人幫忙的情況下，他竟然可以摸到盲文紙，並熟練地把紙張放進打字機。
11:30，次仁完成了高考第一科漢語的考試，慢慢走出了考場，臉上依然掛著微笑。
簡單用過午飯之後，次仁躺在了沙發上小憩。次仁午飯、休息的地方，由日喀則市上海實驗中學提供，同時還安排了一位生活老師跟邊巴羅宗一起照顧次仁，次仁睡覺的地方就在學校的一個會議室裡。休息之前，次仁跟邊巴羅宗和另外一名老師聊聊天，次仁對日喀則市上海實驗中學對自己的照顧充滿了感激。次仁午睡的時候，邊巴羅宗就會保持安靜，靜靜地守候著這個孩子，哪怕接微信，也都小心翼翼，控制自己發出儘量小的聲音。次仁可以睡一個小時左右。
次仁在享用晚飯，這時的他已經結束了高考第一天下午的數學考試。次仁說，自己的心情一直很平穩，沒有多少變化。這頓飯次仁吃了一大碗餛飩，看起來他很喜歡這一口。邊巴羅宗很欣慰，能好好吃飯，就說明次仁胃口不錯，心態也不錯。這有利於他後面的發揮。
6月8日，11點半，高考第二天。次仁還是自己走出考場，他的聽覺和感知能力非常強，短短幾步路，完全可以不用別人攙扶。在次仁看來，文綜和數學是最大的挑戰，他覺得題有點難。
這是次仁高考第二天的午飯，12點開始用餐，以青菜為主，看起來比較清淡，但小夥子吃得依然很香。
高考第四門考試是英語，因為有聽力測試，提前15分鐘就要封閉考場，所以次仁早早來到「086」，接受監考老師的檢查。考試之後，次仁告訴記者，英語考試自己要摸32張盲文紙，之前沒有經過如此高強度的訓練。讓次仁感激的是，在漢語、文綜和英語考試裡，經過特許，監考老師給他延長了半個小時的答題時間。「因為在陌生的環境下考試，我也基本沒請監考老師讀題，覺得自己發揮了70%到80%的水平。」次仁說。
6月9日上午，次仁的最後一門高考科目藏語文結束了。逄增金專門等候在一高門口，迎接次仁歸來。他遞給次仁一個信封，裡面裝了1000塊錢。這是逄增金結束援藏任務，返回青島之前送給次仁的禮物。進入大學之後，次仁不再享有「三包政策」，逄增金希望儘自己的微薄之力，鼓勵並幫助這個在自己眼裡非常優秀的學生。「次仁是股清風，他給整個日喀則市一高帶來了正能量，激勵著所有學生。」逄增金如此評價。
讓逄增金沒有想到的是，特別有心的次仁也給日喀則市一高準備了一份禮物。在宿舍裡，次仁特意把一本名為《西藏盲童之光》的書用哈達包好，鄭重地遞給了逄增金。
在辦公樓前，次仁比劃出勝利的手勢，跟邊巴羅宗和普布扎西合影，這是最近6年來，對他照顧最多的兩個人，一位是師長，一位是兄弟。次仁說，上初中時，自己經常住在邊巴羅宗老師的家裡，得到了無微不至的照顧，她不僅是自己的老師，還像自己的母親。
次仁跟普布扎西這兩位兄弟緊緊握著手，高高舉起。他們有相同的願望，就是能都被西藏大學的藏文專業錄取，這樣就可以繼續在一起並肩戰鬥了。次仁的願望是當一名藏文老師，教盲童們學習，散發屬於自己的光和熱。
（原標題《日喀則，一個人的考場》）
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