作者：阿槑 發布時間：
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芥末堆消息，11月10日，專注於小學數學的個性化教學平臺狸米學習向芥末堆確認，已經完成北極光創投數百萬美金天使輪融資。北極光此前在教育領域的投資包括邢帥教育、選課網、琅琅口語、VIPKID等項目，這次是首次涉足針對公立校的項目。北極光創投副總裁林路如此解釋投資狸米的原因：「當前教育尤其K12需要解決的核心問題是效率問題和興趣問題。Knewton、可汗學院都是因此而獲得認可，我們一直在尋找這樣的中國公司。」
狸米學習今年4月份成立，在政府和體制內不斷向外伸出橄欖枝的2015年，作為K12最重要的戰場，進公立校在教育領域是大勢所趨。有科大訊飛、網龍、全通這樣面面俱到的大塊頭，也有一起作業網、猿題庫、作業盒子等通過作業跟題庫切入的創業公司，面向的人群以中學生為主，從小學做起的一起作業網是從小學英語入手進公立校，而小學數學這塊仍然是個空白，因此狸米選擇的切入點是小學數學這個老師跟學生都頭疼的科目。
狸米學習在今年9月份正式發布，分為學生版和老師版，所提供的個性化教學平臺涵蓋課堂教學、評測與課後輔導這些教學場景，提供1到6年級的同步練習，知識點分布與學校課時完全同步，以基礎知識評測和口算能力評測這兩套自主研發的教學資源來完成同步學習。目前有人教版、蘇教版、北師大版、北京版、冀教版幾大主流教材版本，支持PC、手機和平板電腦。
不同於中學生，小學生自主學習能力更差，一般情況下需要老師引導，培養興趣和學習方法是小學階段更為重要的目標。因此狸米所提供的教學內容都是互動式評測和練習資源，並沒有教學視頻。在學習過程中，系統會給予學生實時反饋，輔以遊戲式的激勵體系來激發學生的興趣，每個練習都是以關卡挑戰的形式呈現，設置了獎章、鑽石等虛擬禮物，以「複習-挑戰-錯題分析」練習模式提高學習效果。
以教學資源和工具來輔助老師教學是狸米的初衷，老師在註冊之後可以輸入學校信息創建班級號，邀請學生加入班級，從多個維度查看學生的學習情況，比如班級整體狀況、共同錯題、每個學生的情況等。就像以前上課時，老師會依據改作業的記憶來判斷哪道題錯的最多，下次上課時會先講錯題和知識難點。
自適應已經成為K12在線教育產品的標配，狸米學習同樣也會根據每個學生的學習情況提供對應的輔助和練習，給予學生實時反饋並將數據同步到雲端。
狸米的CEO霍亮向芥末堆介紹，產品上線不到兩個月，狸米已經與600多所小學建立合作關係，老師和學生用戶分別為1萬和30萬。他們只有三名市場推廣人員，幾乎都是老師跟校長主動打電話來要求合作。這麼多「自來水軍」是為何？
霍亮解釋其中的原因，在教研階段就邀請了教研室和一線老師人員的參與，所有題目和教學材料都出自教研員跟一線老師之手，能夠跟一線教學無縫對接。比如在北京版教材的超級練習冊研發過程中，狸米是直接找到使用北京版教材最好的順義區教研室來組織教研，再加上一線老師的參與，以及狸米糰隊的教研與產品人員共同合作完成。
此外，狸米還與教育部下屬的專門研究數學教育技術的數教中心達成戰略合作，雙方成立研究院共同研發、推廣狸米的產品。
內容之外，則是產品設計上的因素。霍亮用「品質」、「簡單」和「重教研」來歸納狸米學習的特徵。他對產品設計要求的效果時：「要像使用微信一樣簡單」、「一年級的學生使用無障礙」，讓大多數老師跟學生都能輕鬆接受。
體驗過狸米學習的產品你會發現這是個很注重細節的產品，動畫形象和UI設計都很有親和力，每個知識點有不同的圖標，根據孩子的掌握情況圖標會實時變化，如果加上蜘蛛網則是提醒學生應該要複習了。霍亮告訴我，可愛的小海狸是邀請國際知名設計師來設計的，曾經做過功夫熊貓的原型設計。
做好小學數學這科之後，未來狸米會在橫向和縱向上延展，擴展學科和年齡段，這其中最重要的價值點在於數據，人人都在喊大數據，但是前提是需要讓老師和學生把數據都放到線上來，這也是進公立校的意義所在。在記錄老師跟學生的教學與學習數據的基礎上再去探索商業模式：
數據的價值是無價的，以數據驅動教學的美國教育企業Renaissance Learning，去年賣了11億美元，其最大的價值就在於教育大數據。RL從閱讀開始做，後來延伸到數學，以及測評產品。根據RL公布的數據，截至2014年底，閱讀產品Accelerated Reader儲存了超過35000個美國學校的1070萬個學生的的閱讀記錄，學生平均每天完成190萬道閱讀練習題。這是RL努力20年的成果，對國外在線教育模式頗有研究的霍亮說，RL、培生這樣的企業正是狸米在努力的方向。
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