感謝您，老師，雖然我曾經恨您入骨！

2020-09-13 六十說感情

跟各位有所不同，在十多年的求學生涯裡，給留下深刻印象的好老師有那些，至今似乎想不起來，使我念念不忘卻是一位「惡」老師。

他對我的「惡」至今都記憶猶新，就是自己後來陰差陽錯地也成了老師的十多年裡我都一直耿耿於懷，不曾放下心頭的恨。

直到很多年後，兒子逐漸長大成人，無論我怎樣現學現用運用當時最新的「呵護」、「激勵」、「成功」、「快樂」等一系列先進的教育理念都收效甚微後，我失去了信心和耐心，劈頭蓋臉一頓臭罵，並發誓放棄之後，孩子到變了個人似的，發奮圖強起來，最終在高考中取得了十分優異的成績。

這不就是我當年的翻版嗎？這時候才突然意識到那個「惡」老闆在我生命中的重要意義，從而領會到孔夫子的「有教無類，因材施教」的真意！

說說事情的原委：

由於家境貧寒沒有好的學習環境，轉學頻繁，校與校之間教學進度不一，好多東西沒有學好，加上身材過於矮小，好多活動都不能參與，性格有點孤僻，進入高中後，學習的成績不是很好。

那時候剛剛恢復高考，考取大學的比例很底，也就沒有多大打算要考上，書也就那麼湊合著讀，雖然有好幾個任課看中我的智商和還算過得去的學習習慣，找我做了大量的思想工作，均因為自己的信心和決心不夠，成績起色不大！

我的徹底改變起源於，無意聽到班主任和數學老師的一段對話。

那天中餐後，班主任和數學老師並排走在前面，我在後面跟著，有一定距離，我能清楚地聽到他們的談話內容，但他們不知道我在身後。

數學老師在向班主任老師介紹上次摸底考試的情況後，重點向班主任推薦了我，「這次他後面的大題雖然得分不高，但是解題的思路是對的，只是太粗心，計算錯誤，使後面的步驟解不出來！我跟談過很多次了，作用不大，他很有希望，你跟他談談吧！」

「嘿，」班主任輕微的揚了一下臉，我能想像到的一臉輕篾，「沒用的，他如果能考上，我在你胯下建房住。」（本地方言，極具侮辱性，絕對不可能）

數學老師還想跟他說什麼，班主任又一高傲揚頭，迅速走開！

數學老師也無奈地搖一搖頭走進自己的房間。

留下我在簌簌寒風中默默留淚！奇恥大辱，百分之百的歧視！

午自習上課鈴響，我才回顧神來！在心中暗暗發誓！我一要考上！為自爭口氣！為數學老師爭口氣！

從那以後，我完全徹底變了過人，放棄所有的雜事，雜念，全心全意地學習、考試，不放過任何一點時間。也不放過任何弄不懂的問題。

一學年後，我順利地考上！臨行前，我去學校感謝老師，新的學期已開始！老師同學都按步就班了！

由於內向，真的見了老師，卻什麼感謝的話都說不岀來！我向每位任課老師都深深地躹了躬，沒有見到班主任，他己經調離了，也好，闢免一場尷尬，依我當時的心性我是不會去向他躹躬的，甚至還會問他，數學老師胯下的房子打算什麼時候建！

和數學老師告別多說了兩句，「考上好，考上好！我就說你能考上。」數學老師把這句重複好多次。當時我最關心的他和班主任之間關於我的賭約如何履行，幾次話到嘴邊，最後都沒能問出口！

好多年後，我每每憶起當班主任老師，那說話的語氣，那高傲的兩個揚頭，心中總是憤憤不平，拒絕聽到任何關於班主任老師的的消息！

當我突然意識到正是班主任老師這赤裸裸的歧視，成就了我時，幾十年間的憤怒瞬間土崩瓦解！甚至懷疑當然是不是兩位老師合演的了一出「激將戲」！

令人遺憾的是，我一直讓氣憤佔據了頭腦，清醒得太晚了，數學老師己經作古，班主任老師多年失去消息，我想「仇將恩報」都沒有有機會！

「有教無類」，每一個孩子都有一種教育方法是最適應他的，能正確面對挫折的孩子-，一次挫折勝過十次，百次的呵護！

老師！謝謝你，雖然我曾經對您恨之入骨！但實際你是用最好，最適合我的的方法在教育我！

您成功了！謝謝！謝謝！

相關焦點

  • 尊敬的老師,非常感謝您當年逼我參加高考
    在一般的老師看來，成績不好的女生至少是聽話老實的孩子，可我卻算是老師最操心最頭疼的學生。從封閉的農村跳到縣城，我接觸到了不少思想亦也產生不少蠢蠢欲動的想法，我了解到了一些改革開放的沿海城市的就業信息。因此，一門心思想著去沿海地區進廠打工，脫離讀書的苦海。但是，我的高三班主任，是一個非常執著、勤懇、兢兢業業的老師。
  • 感謝您,我的老師!《咩!上課》觀後感
    張老師也很消瘦，很執著，每天都會把我們的作業認真批閱一遍，並且在典型問題旁邊註上批語，有時是把我們一個一個地叫到跟前，講解出錯的原因與道理。雖然有一次張老師因為我作文寫得不好狠狠地批評過我，但我很奇怪，我不但不怪他，反而對他更加親近了，課下見到他總有一種親切的感覺，好像除了父親，這個人就是我的一位親人。
  • 逼我寫變態「千字文檢查」還記得嗎?讓您費心了老師,感謝您!
    趙老師接手的第一個學期期中考試，我平均分從83分上升到89。還沒高興多久一個噩耗傳來，老師為了表揚我的進步，讓我利用周末寫三千字的個人經驗總結。我再次感嘆：我還是個孩子。回到家我「上躥下跳、掏心挖肺、絞盡腦汁」的拼命完成了這個「變態的任務」。很多人後來經常感嘆和讚美我「慣用」的排比句，只有我自己知道，那是曾經寫檢查為了「湊字」逼的。
  • 教師節|承蒙時光,感謝有您,老師您辛苦了
    曾經，總覺著老師很煩，但是，後來慢慢發現——老師用滿頭的青絲換來一代代學生的成功；老師用滿腹的知識澆灌著一代代學生的心田；老師用嘴角的微笑點亮了一代代學生心中的火燭…… 無私奉獻有人說，教書就是一場修行
  • 老師我們時隔4年,以這樣的方式表達我對您感謝
    老師，我是那個曾經淘氣的學生，總是讓您費心的學生老師我想對您說句感謝我們的相遇是在高二，高二的我們開始分文理班，無疑中我們的相遇便是一種緣分我記得您是教我們語文科目的老師我的語文的成績一直不好我總讓您費心
  • 老師,我想對您說,謝謝您!
    很久之後，回憶起來，很感謝春風老師的相信，曾經我覺得我只能混個高中文憑，可是老師讓我知道，我可以擔任學習委員這個職位！當我覺得自己在黑洞裡無限墜落的時候，老師拉我一把，這是我很感謝的。因為當時我算是自信息比較薄弱，好不容易建立起來的信心可能因為焦慮已經消耗殆盡，可是這個時候有人能幫你，感恩我的老師！6、我把春風頂撞了老師讓我出黑板報，我以學習很忙為藉口拒絕，和老師一頓叛逆的辯論。
  • 文章素材3-感謝您,老師!
    >文章素材3-感謝您，老師！2011-08-23 10:43:38出處：其他作者：佚名　　感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發現，讓生活充滿驚喜!　　感謝您——老師，您是一個我們能永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們願意，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。　　感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。
  • 峨眉山市黃灣鎮小教師節主題活動：感謝您，我的老師
    在星期一的朝會課上，五年級同學做了題為《感謝您，我的老師》的國旗下講話。感謝您，我的老師！是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明；感謝您，我的老師！您讓我們成為自信的、能超越自己的人；感謝您，我的老師！您是我們能永遠信賴的人。
  • 老師,我想對您說…
    在這個特別的日子裡，請允許我對您說一聲：「老師您辛苦了！謝謝您！」　　　　曾經的我驕傲過，失望過，頹廢過，感覺世界是那麼的黑暗，在我最無助的時候，老師，是您陪我走過充滿荊棘的路，是您犧牲陪家人的時間陪我，是您教會了我如何做人和掌握知識。師恩如山，此生難忘！
  • 今日教師節，感謝老師，是您讓我成為了優秀的廚師
    變成更優秀的從廚者感謝敬愛的老師辛勤栽培感謝無私的老師辛苦教育您用一刀一勺一鍋寫下知識您在烹飪廚桌上講學授教白天，您在教室裡專心授課敬愛的老師我們愛您，也怕您可是在我們的心裏面您永遠是我們敬愛的好老師您從未求過名譽，要過回報您最大的願望
  • 老師，您辛苦了！您陪我一程，我念您一生！祝您教師節日快樂
    正如汪國真在詩中所說的：讓我怎樣感謝你，當我走向你的時候，我原想收穫一縷春風，你卻給了我整個春天。光陰荏苒，日月如梭。一年又一年，在迎來送往之中，一屆屆的學生來來去去，辛勤耕耘的老師們依然恪盡職守，無怨無悔。
  • 老師——我想對您說
    老師，我不能忘記，是您幫我改掉了懦弱，樹立了自信；是您給了我展示自我、發揮特長的機會。恩師，如今雖然我們生活在同一個城市，可我由於工作繁忙，沒辦法抽出時間經常去看您，但在心裡，我知道，您是我一輩子都忘不掉的人，我非常惦記您，值此教師節來臨之際，恭祝您教師節快樂！開心幸福！」
  • 人生路上創業領路人——感謝您老師
    由於今天去您辦公室做完我們創業項目的交接，回到宿舍總覺得心裡空落落的，似乎差點什麼。切切學子意依依故創業指導情!非常感謝您在百忙之中抽空指導我們大學生的「創業指導」。不知道怎麼感謝您！只能默默的寫下這封信以表對您的指導之情。還有兩周我就要離開您的懷抱參加頂崗實習，這也是檢驗我在學院跟您學到的本領可以大展身手。
  • 老師您辛苦了!忠縣家長真心感謝老師對孩子的教導...
    值此開學之際，在此，對老師們致以最真誠地問候與祝福！真心地道聲：老師，您辛苦了！ 同時，也感謝我的孩子遇到過的每一位老師。是老師您的辛勤澆灌和無私的付出，使得孩子如鮮花般綻放並擁有一個無比精彩的世界！ 鄒老師您和孩子雖然沒有一點血緣關係，但，您卻有一顆慈母般的心。您樂他人之樂，急他人之急，孩子在學習上進步了，您高興。您也為孩子的退步而著急。您滿懷期待，助其成長。
  • 海大老師，我想對您說……
    （全體新教師合影）感謝各位老師的付出與奉獻終於等到這一天屬於您的節日作為學生 我們也有許多感謝想要表達老師，您好！老師，我想對您說……你迎接著一批又一批新的學生我接受著一位又一位教師的指導但我知道師恩如高山
  • 老師，今天我想對您說……
    「感謝晴晴老師教我做人工彩虹，我特別喜歡晴晴老師，對我特別有耐心。」「晴晴老師，孩子說您最溫柔，特別感謝您教她很多運動、手工，最近孩子也教會了我折小船、飛機、愛心和小花呢，每一步都教得好耐心好到位，一次就記住了！」
  • 老師,節日快樂,感謝您的教誨!
    比如，暑假作業，「不是我不想寫，而是我寫不成了」想玩手機了，我們就會開動腦筋，這樣做：可是，到了考試的時候，就會。。。。。。雖然，我們「劣跡斑斑」，但他們卻一直未曾放棄過我們，仍在背後支持著我們，督促著我們，鼓勵著我們，也許，我們會有放棄的時候，但是，他們卻從來沒有，每次都是精心的準備教案，神採奕奕的給我們上課。哪怕是教學條件不好的時候，也會準時給我們上課。
  • 曾經那些老師，您還記得嗎？
    相信每個人都在曾經上學時對老師出現的時候是深深的痛，現在就讓您看看振華老師——潘主任潘元勝潘元勝，潘主任，振華中學的教導主任，從《最好的我們》到《你好，舊時光》兩部劇。是調皮學生的剋星，是振華秩序井然的維護者。
  • 您曾經一張成績單，成為了我永遠的珍品
    今天是第36個教師節感恩老師向老師們深鞠一躬感謝老師教育我們讓我們變成了更好的人感謝老師無私地傳授知識豐富了我們看世界的角度曾經的點點滴滴我們不懂您的良苦用心直到今日我們才知道字字如金千言萬語唯有感恩有您曾經您的一張成績單現在成為了永遠的珍品
  • 老師，您騙了我們，但我們不恨您
    幾個去年畢業的學生打電話對我說，老師，您騙得我們好慘哦，讓我感到一頭霧水。昨天上午，幾個去年剛去讀大學的學生打電話給我，說是想來我家玩。他們說，過兩天就要去學校了，所以想來看看我。我連忙打開風扇，給每個學生遞上一杯水。其中一個學生一下子把水喝完，顧不得喘口氣，就大聲的對我說：「老師，您可把我們都全騙了，原來您以前跟我們說的都不是真的。」「我騙你們？我什麼時候騙過你們呀。」聽到這個學生無頭無腦的話，我一下子愣住了。