我，出生於江西一個窮山溝溝裡的貧困農民家庭，祖祖輩輩全靠幾畝田地維持生計。全村100來號人，唯一一條通向外面的路，是一條彎彎曲曲的泥巴路，也是我通向外面求學的必經之路。每當大雨過後，泥巴被來來往往的腳印踩成泥濘，我赤著腳深一腳淺一腳一步一步走出那個窮窩窩。用當年的話來形容我的出生地：山貧水脊窮鄉僻壤，真的一點都不為過。
外面的世界，正趁著改革開放進行得如火如荼，而我們的偏僻世界，與世隔絕得仍按部就班。我們的生活理念就如放養的小孩：小孩-放羊-賣錢-娶老婆-生孩子-放羊，如此循環的閉合圈。但是，我從小就立志要好好讀書走出去，走向遠離毛毛蟲的大城市，只因為，每當夏天和秋天上山砍柴或放牛，全身總會大片大片的起風包，癢得痛苦不堪。
讀小學的學校離家2公裡的路程，讀初中的學校離家4公裡的路程，寒來暑往，颳風下雨，儘管條件很艱苦，我都是靠雙腳走路在家與學校的路上風雨兼程。功夫不負有心人，很幸運的在中考中考上了我們那裡赫赫有名的一中，一中的升學率很高。在老百姓看來，只要考上一中，就等於已經考上大學。尤其在我們那個落後的村莊，我是第一個通過自己努力考取一中的。於是，在我背著行蘘去上高中時，享受著父老鄉親的誇讚與祝福。
也許小學、初中，靠勤奮努力就能取得好成績。然而，鄉下人進縣城，我一進入高中，出現了種種的不適應，面對強手如雲的同學們，我表現得自卑、膽怯、無所適從，學習不得要領，漸漸的學習變得應付了事、裝模作樣，高一的學習成績能維持在中等，到了高二，學習成績到了中下等，到了高三，學習成績基本上是班裡墊底的。
我漸漸開始破罐子破摔學生生活，無故請假，晚上自習曠課，和班主任玩貓捉遊戲。班主任是新調來的，一來就接手我們高三班主任，教我們化學。在一般的老師看來，成績不好的女生至少是聽話老實的孩子，可我卻算是老師最操心最頭疼的學生。從封閉的農村跳到縣城，我接觸到了不少思想亦也產生不少蠢蠢欲動的想法，我了解到了一些改革開放的沿海城市的就業信息。因此，一門心思想著去沿海地區進廠打工，脫離讀書的苦海。
但是，我的高三班主任，是一個非常執著、勤懇、兢兢業業的老師。吃住在教學樓旁邊的一棟教師宿舍裡，只要沒有課，他就會來班裡巡視，非常有耐心，非常有恆心，非常有毅力。有時候，連晚飯都沒顧得上吃，就在校門口、教室門口守著，專逮趁機溜出學校溜出課堂的調皮搗蛋學生，就比如我，每被老師逮著一次，老師就苦口婆心的跟我談心一次。我當時非常厭煩他的囉嗦，愛管閒事，甚至非常恨他，老師像看穿我的心事一樣，很清楚我對他的敵對恨意。但他總不厭其煩說：我不怕你現在恨我，若干年後，你會感謝我沒有放棄你！
道高一尺魔高一丈，被老師談心請喝茶是常事，連別的任課老師都知道我是班主任的常客，任憑班主任怎麼努力，我這個浪子好像有了與班主任倔到底的決心，油鹽不進，我行我素。最後，班主任使出殺手鐧：我知道你恨我，為了不讓你以後恨我，不讓你家人恨我，你請你的家長來，我要和你家長談一談。
在別人眼裡，我考上高中就等於可以直接上大學，可如今要請家長，真是丟人丟到家了。再加上我本就孝女，年邁的父母供我上學太不容易。到了這步才意識到：不好好讀書，不但毀了自己，還傷了含辛茹苦父母的心，更辜負了父老鄉親對我的期盼。
自從請了家長後，我變老實了，也慢慢知道讀書的目的，明白肩負的責任與期望。於是，慢慢靜下心來學習，坐在高手如雲的教室裡，真的如坐針氈，壓力不是一般的大。硬著頭皮上課、複習、坐飛機雲裡霧裡，刷題目，直至高考到來的那一天。雖然高考後考取的大學不怎麼樣，但是真的很感謝班主任改變了我的人生。
雖然條條道路通羅馬，高考不是唯一的一條路，但是，像我這樣出身貧寒、卑微，生活在社會最底層的勞苦大眾，讀書就是唯一的一條出路。否則，現在的我，估計在為生計奔波勞累，在某個工廠的車間的流水線上，在某個建築工地的工棚下，在面朝黃土背朝天的田地裡，根本就沒有精力坐在電腦面前碼字吧！
胡老師，真的很感謝您！感謝您當年不棄之恩，感謝您當年苦口婆心諄諄教誨之恩！此生為您的學生，是我的大幸也！祝您安康長壽！