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中學生拿手機利大於弊還是弊大於利
曾不止一次聽到有人向我提出這樣的問題:張校長,中學生帶手機利大於弊還是弊大於利?我的回答是:弊大於利!
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網絡利大於弊還是弊大於利?成都小學生這樣回答
「網絡帶給我們的是利大於弊還是弊大於利呢?」19日上午,一場輕鬆活躍的網絡安全主題活動在成都市鹽道街小學開講,來自學校六年級四班的40名學生在班主任老師苟利的帶領下,展開了一場精彩的辯論,同學們則在辯論中各自闡述著各自對於網絡安全的理解。
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鼓勵小學生學習奧數是利大於弊還是弊大於利?
行業專家總結:對大多數孩子,小學1-3年級學弊大於利;小學4年級以後學利大於弊。但凡事物發展到說利弊好壞的階段,說明這個事情已經度過初期發展階段,正在向高一層級發展,如果是基礎階段,就不存在利弊好壞的說法。經過實踐研究,一線教師認為學習奧數從小學四年級開始比較合適。
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教育部嚴禁有償補課,是利大於弊還是弊大於利?聽聽家長怎麼說!
教育部嚴禁有償補課,是利大於弊還是弊大於利?聽聽家長怎麼說!不知不覺中小學生們的暑假已經過去一個多月了。現在的生活壓力越來越大,當代社會對人才的要求已經到了一個苛刻的地步,新生代年輕人受影響最大,不僅學習難度增大,作業增多,而且家長多忙於工作。沒有時間和精力輔導孩子功課。有人嗅到了教育行業中的需求,於是建立了補習班市場,別說是放假,哪怕是平常,很多學生一放學飯都還來不及吃就要先進輔導班寫作業。
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老舊小區加裝電梯,是利大於弊還是弊大於利?加裝的難度在哪裡?
「老舊小區改造加裝電梯」是目前整個社會上熱議度很高的一個話題,根據數據顯示,今年參加舊改的小區將會達到3.9萬個,涉及到700萬住戶,那麼老舊小區加裝電梯到底是弊大於利還是利大於弊呢?從整體上看如果說從整體上來看,顯然老舊小區改造加裝電梯是一件好事,為什麼呢?
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洪江區一中舉行 「中學生使用手機利大於弊還是弊大於利」主題辯論賽
懷化新聞網訊 4月15日下午,洪江區一中在多媒體報告廳舉行了高一年級「中學生使用手機利大於弊還是弊大於利」主題辯論賽決賽。本次辯論賽8名經過層層遴選出的優秀辯手進行了激烈的辯論。整個決賽過程精彩紛呈。
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發展農村養豬業,是弊大於利,還是利大於弊?
如果能夠走生態循環之路,以小規模方式來發展農村養豬業,我認為是利大於弊。鄉村要振興,農村產業發展是基礎和支撐。沒有農村產業發展,農民就業、農民收入增長就是一句空話,無源之水、無本之木。現在大多數農村小規模養豬方式,只是對糞汙作最簡單的處理,搞搞化糞池,把豬糞尿排到山林或者田裡作為肥料的使用。仍然存在「味道『很重,排放也達不到生態標準。如果要發展農村養豬業,這樣的養豬糞汙處理方式就行不通了。使用微生物菌劑,以生態循環方式發展小規模養豬業,是能夠做到保護環境與發展養豬業相協調的。
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網際網路的發展給我們帶來的利大於弊,還是弊大於利呢?
比如網際網路的發展,增加了人民的整體消費水平,所產生的一些服務業也給人們的生活帶來前所未有的變化,你們覺得網際網路的發展給我們帶來的利大於弊,還是弊大於利呢?我們一起來討論一下。在小編看來啊!當然,騎著服務業的不斷發展和產生也需要大量的技術人員,這也拉動了我們中國的工作人口比例上升,但是有些人認為中國勞動力不足的問題,將會越來越突出,人才將會成為越來越搶手的問題。
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網際網路時代催生「網紅經濟」,究竟是利大於弊,還是弊大於利?
規劃隊伍的規模越來越大,商業慣例也越來越成熟。尤其是商業價值的爆發似乎得到了更多人的肯定。當然,這不是吹噓「網絡經濟」的好辦法,是事實。在現在的名人中,李佳琦被認為是更好的。2019年,李佳琦通過直播賺了不少錢。至於他賺了多少錢,目前還沒有權威數據顯示李佳琦在2019年賺了多少錢?網上很多人說,李佳琦的銷售影響了數億人。顯然,這是誇張的。
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大學生兼職是利大於弊或是弊大於利?
面對大學生利用自己的課餘時間做兼職是利大於弊或弊大於利?兩方面探討一下~一、利大於弊凡事都有利弊,先看看大學生兼職有哪些好處:1.二、弊大於利如上了解了兼職的好處,是不是勾起了你的興致?別急,接下來分析一下弊端:1.
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出臺「離婚冷靜期」引發紛爭,到底是利大於弊?還是弊大於利?
那麼離婚冷靜期到底利大於弊?還是弊大於利呢?首先看看離婚冷靜期的基礎,離婚冷靜期只適用於夫妻雙方自願的協議離婚。也就是說只有夫妻雙方自願離婚去辦理離婚登記才會有離婚冷靜期,既然是雙方自願離婚何來的增加離婚難道,離婚冷靜期只是給這些自願離婚的人可以有時間充分考慮清楚!
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隔代教養對孩子的成長弊大於利,還是利大於弊?
現在很多年輕父母,由於種種原因,都願意把子女交給老人去撫養教育,而且有越來越普遍的趨勢。究其原因無非是,認為老人已經退休,正好可以照看孫子輩,而且肯定會耐心細緻,關懷備至,還可以省掉保姆費;認為自己工作很忙,無暇顧及孩子,空餘時間還要進行社交活動,享受一下幸福的兩人世界;加之一些單親家庭為了減少新家的矛盾而不得不將孩子交給祖輩撫養。怎樣看待這種隔代教育的利與弊,已是擺在我們面前的現實問題了。
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歐盟對歐洲各國是利大於弊,還是弊大於利?英國脫歐有哪些好處?
歐盟內部窮國、小國在經濟上可以得到扶持,利大於弊那麼,歐盟的存在對歐洲各國而言到底是利大於弊,還是弊大於利呢?當歐盟成立時,無數的歐洲國家做夢都想加入歐盟,因為一旦加入歐盟後,就意味著這些國家將得到歐盟組織大量的資金補貼。
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延遲開學後,網絡教學到底是利大於弊,還是弊大於利?
其實還是那些在學校學習還不錯,並且有自制力的孩子最有利。自制力強的孩子,認真對待老師的每次教學,不會的問題自己也會積極地弄懂。有些自制力差的,根本沒有按時進行網課,何談會不會?還有的同學進行了網課,全程睡覺,這種課上了不上有何區別?還有些同學上課了,但是也不聽不懂。網課很有可能拉大學生之間的差距,讓好孩子越來越優秀,讓稍差的學生跟別人差距越來越大。
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大學生談戀愛是利大於弊,還是弊大於利
有些人說大學生就應該談戀愛,畢業出去了就沒有機會了,也有些人說大學生是學習的地方,不應該談戀愛,但我覺得大學生有機會還是要談戀愛,談成功了更好,失敗了可以吸取經驗。毫無疑問,在大學校園裡有可能是你一輩子有機會接觸和認識最多的人,而且年齡相仿,花一般的青春,正是談戀愛的最好季節,在這裡或許會找到屬於你的另外一半。
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D站觀點:衡水中學的教育模式是利大於弊還是弊大於利?
本期議題:衡水中學的教育模式是利大於弊還是弊大於利?社會各界對衡水中學的褒貶不一,處在爭議之中的「衡水模式」,你認為對於學生的成長和發展究竟是利大於弊還是弊大於利?
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高中按學生成績分重點班,是利大於弊,還是弊大於利?
那麼今天的話題是:高中按學生成績分重點班,是利大於弊,還是弊大於利?首先來談談分班的好處分重點班之後,學校就可以更好地實行「因材施教」,對於成績好的學生,更能激發他們的潛能,或許在這個班級裡,目標不再是普通的一本,而是985、211這些名牌大學。
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利大於弊還是弊大於利
那麼對於大學生兼職到底是利大於弊還是弊大於利?兼職的好處兼職的確是大學賺錢的直接途徑,雖然錢不多,但是日常生活費大概足夠了。這筆錢就可以在別的地方發揮作用。尤其是對於家庭條件不好的同學來說,完全可以嘗試一下。從另一方面來說,一般願意做兼職的同學在某些方面是有潛力的,在某些方面還是有優勢的。
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假如A股市場實行T+0交易制度,對散戶是利大於弊還是弊大於利?
一旦A股市場實行T+0交易制度的話,對於散戶到底是利大於弊還是弊大於利?下面進行相信分析分析。T+0的利弊有哪些?股票T+0的意思就是只當天買入之後,當天可以賣出,只要股民願意的話,買入達成交易之後,可以馬上又可以賣出操作,操作自由,沒有任何約束。
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以智慧課堂的名義給孩子配平板,是利大於弊還是弊大於利?
其實也不完全是錢的問題,而是一個新的事物總是有正反兩個方面,給初中生使用這種電子產品,對他們的影響是利大於弊還是弊大於利呢? 1、學生自己root平板 學生刷機之後,可以下載新的應用和連接網絡看視頻或者聊qq。百度一下,你可以發現很多關於學生平板root的教程。