湖北文理學院赴棗陽七方開展暑期社會實踐
（通訊員 楊雪萌 曹三 吳順喜）再次踏上七方這片厚實的土地，再次感受著淳樸的鄉土風情。7月10日湖北文理學院物理與電子工程學院學生黨總支「陽光家園」暑期快樂實踐隊赴棗陽七方鎮開展暑期社會實踐活動。在教學期間，義教老師會進行課業輔導、唱歌、談心同時他們也會發揮自己的專業優勢，教授孩子們一些簡單有趣的物理小實驗和一些實用的電子小製作。據悉，七方的義教已有三年的光景。
7月10日實踐隊在棗陽七方鎮留守兒童愛心輔導中心舉行了暑期快樂學校的開班儀式。
7月11日實踐團隊支教的老師在完成了一天的教學輔導任務後，實踐隊首先對尹紹傑的同學進行家訪，初一升初二的他，一直和奶奶一起生活。了解到邵傑的父母遠在揚州務工，平均一年回家一次，對這世上最親的人，孩子似乎並沒有什麼深刻的印象，他的世界裡，只有奶奶和他最近。而在關於爸爸媽媽的記憶裡，既沒有硬邦邦的拳頭，亦沒有溫暖的懷抱，有的，只是幾頓春節的年夜飯和一次次的送別，雖說感覺不到不舍，但似乎打心底裡吹過一陣寒風，以至於讓人感覺每個冬天都那麼漫長。年邁的奶奶今年68歲了，拉扯著這獨一無二的孫子，老人在支教老師面前，述說著自己這些年生活的辛酸和教育孩子的艱難。被訪的另一位則是一個小女孩，她的奶奶向實踐者訴說著自己把孫女從7個月拉扯到9歲的辛酸歷程，這三千多個日夜的陪伴，讓孩子似乎忘記了自己還有個最愛自己的爸爸媽媽。
7月16日，實踐隊對留守兒童成長狀況和留守兒童監護人基本情況的進行問卷調查活動。穿梭在鄉村裡弄，叩開一扇扇門扉，忙碌了一天，實踐隊的辛苦努力也獲得了回報，百餘份調查問卷基本完成。結果顯示孩子的健康離不開家長的教育，孩子的成長離不開親情的撫慰。
7月18日下午，實踐團隊充分發揮了自己的專業優勢，給孩子們開了一堂生動有趣的電子作品製作指導課。課前準備LED電子幸運轉盤和LED電子搖獎器、太陽能電池板小車、數字電子鐘等簡單實用的實驗小作品。孩子們被分為八個組，每個組一名老師負責演示、解答孩子們的疑問。當支教老師拿出一個做好的心形LED循環閃燈接通電源時，孩子們被電路板上不斷按照順時針方向旋轉閃亮的紅色心形圖案吸引住了，孩子們在驚訝的同時也想自己做一個。負責實驗的老師耐心地給他們做了基本的講解後，同學們也自己拿起了烙鐵焊接自己喜歡的小作品。在實驗老師的細心指導和幫助下，演示成功後的孩子們很有成就感。
本次活動既調動了大學生志願服務的積極性，也為留守兒童帶來了知識和希望。相信在義教老師們的陪伴下，孩子們會有一個快樂而充實的暑假。大手拉小手，逐夢同行！