父母不想傷害孩子，關鍵是學會《讀懂孩子的心》

父母是孩子最溫暖的港灣，有時卻是傷害孩子最深的人。

有位朋友十分疼愛自家孩子，但由於性格急躁，忍受不了孩子磨磨蹭蹭，還喜歡看動漫的毛病，動不動就會大吼大叫，有時不惜用極其難聽的話語痛罵孩子。

原本孩子十分活潑可愛，膽子很大，近些日子再去看他家時，發現孩子已經變得十分膽小，在陌生人面前唯唯諾諾，不禁讓人唏噓不已。

教育孩子並不是頭疼醫頭，腳疼醫腳的簡單工作。多數父母只是關心孩子成績好不好，卻對孩子是否能茁壯健康成長有所疏忽。

父母如果不想傷害孩子，關鍵是要學會《讀懂孩子的心》。

這本書是由知名講書人樊登老師撰寫，匯總了17本教育書籍的精華，經由樊登老師嫻熟講故事技巧娓娓道來，閱讀體現很好，十分適合如今快節奏的生活方式。

書中最核心的知識點是「尊重孩子的本能」。

要知道，孩子的生理和心理都是有成長過程的，很多父母在生活裡常常忘掉這點。

有位朋友家裡有兩個孩子，一個姐姐一個弟弟，兩者年齡相差不大。按理說，父母應同等對待兩人。實際上並不是，父母希望姐姐能多幹些家務活，平時少跟弟弟搶玩具，好東西應該讓給弟弟先吃……

如果姐姐做不到，父母就會指責她，說她怎麼一點都不懂得姐姐的擔當和照顧弟弟的責任。事實上，姐姐也只是個孩子，需要時間才能理解什麼是「責任」。

不懂得孩子的生理和心理成長過程，就談不上尊重孩子的本能，容易鬧出揠苗助長的笑話。

書裡介紹了蒙臺梭利教育體系，描述了孩子6歲前的4個重要特徵，分別是敏感期、重視外部秩序、內部定向和通過自己努力發展智力。

如孩子稍大點，往往會希望自己探索世界，模仿大人說話、走路、穿衣服等等，這些是孩子發展智力的必經之路，但父母常常會打斷孩子的探索，看到孩子洗澡太慢，就忍不住幫他洗；看到孩子笨拙穿衣服的樣子，就忍不住過來幫忙……

父母的好心會切斷孩子的自我探索之旅。更好的方式是，尊重孩子的本能，相信他有能力解決問題，而不是一切都包辦。

包辦一切的背後隱含著父母對孩子成長的焦慮，恨不得控制孩子的一切。

有位朋友的孩子，前些年剛大學畢業，在城市裡的中醫館實習，原本幹得好好，孩子也很喜歡這份工作。

但那位朋友卻認為這樣的工作不穩定，非要拉孩子回鄉村做名普通櫃員。即便孩子反覆表達了自己的想法，但朋友壓根不理睬，動用七大姑八大姨的力量，硬生生把孩子拉回去。最好父母很高興，只是他們不知孩子心裡的委屈。

孩子是父母的複印品，如果父母整天處於焦慮狀態，如何顧及得了尊重孩子的本能？

書中建議父母應管理好焦慮，嘗試瑜伽或冥想等方式，放鬆自己，儘量不要在孩子面前表現焦慮；如果孩子表達了自身焦慮，無需過度反應，平靜處理就好。

總結

• 教育孩子是件複雜的事情，不是盯著成績問題就解決了。
• 最關鍵的事情是學會尊重孩子的本能，去了解孩子生理和心理的發展規律，嘗試讓孩子獨立解決問題，而不是包辦一切。
• 父母應學會管理自己和孩子的焦慮，避免被焦慮打敗。