高中數學必修一:函數奇偶性課堂筆記整理,題型全面,學生輕鬆

2020-12-12 大教育者

根據改版前教材的進度安排,高一學生目前基本學到函數的奇偶性這部分知識了。在學習函數奇偶性之前先學習了函數的單調性,函數單調性是研究函數在定義域的子區間上的增減變化,而函數奇偶性是研究函數圖像在整個定義域上的對稱關係。函數奇偶性是高中函數的基本性質之一,也是考試的重點,需要同學們牢固掌握。本文和大家分享一份函數奇偶性的常見題型的課堂筆記,供大家參考。

函數奇偶性的題型可以分為兩大類:判斷函數的奇偶性和函數奇偶性的應用。

判斷函數奇偶性包括具體函數和抽象函數奇偶性的判斷;函數奇偶性的應用主要有求參數、求函數值等問題。

一、給出函數解析式判斷其奇偶性

已知函數解析式判斷其奇偶性是一種常考的題型,這類題目相對比較簡單,解題的第一步是求出函數的定義域,並判斷定義域是否關於原點對稱。如果定義域不關於原點對稱,那麼一定是非奇非偶函數;如果定義域關於原點對稱,那麼原函數可能是奇函數、偶函數、非奇非偶函數或者既是奇函數有事偶函數。

二、判斷抽象函數的奇偶性

判斷抽象函數的奇偶性難度更大,但是題目一般會給出函數定義域不需要再求解。判斷抽象函數奇偶性時,如果要證明是奇函數,一般需要先求出f(0);如果需證明是偶函數,一般需求出f(0)或者f(1)和f(-1),再找出f(x)與f(-x)的關係。

三、函數奇偶性的應用

1.求參數的值或取值範圍

題目告訴f(x)的奇偶性,根據奇偶性求出函數解析式中的參數,其依據是函數奇偶性的定義:奇函數f(x)=-f(-x),偶函數f(x)=f(-x)。特別地,如果奇函數在原點處有定義,那麼必有f(0)=0。用f(0)=0可以簡化求解參數過程中的計算,提高解題速度和準確度。

2.解不等式

利用奇偶性解不等式,主要利用函數圖像的對稱性以及函數的單調性。做這類題時,一般是先畫出函數的圖像,如果是抽象函數,只要畫出滿足題意的圖像即可,然後再根據圖像的特點求解。

3.求函數解析式

利用奇偶性求函數解析式是求解析式的一種基本方法。如本題,告訴了x>0的解析式,求f(x)在R上的解析式,那麼只需求出x≤0的解析式即可。因為是奇函數,則f(0)=0;而當x<0時,-x>0,即可代入x>0的解析式,然後求出f(x)的解析式。

4.求函數值

如果f(x)=x^n且n為奇數,那麼f(x)為奇函數,因此就有f(x)+f(-x)=0,這樣可以簡化整個運算過程,如本例就是運用了這樣的性質來達到簡化計算的目的。

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