幼兒園作業:紙板做房子,有家長省事,竟在壽衣店買一個回來

2020-12-20 瞬間

孩子到一定的年齡,都要去上幼兒園,一上學就會有作業,但最近這位老師布置的作業,讓這家長可算是省了個事,而這位老是布置的作業是用紙板做一個房子,由於小朋友都喜歡動手製作,所以孩子們聽到這個作業非常高興,然而在等交作業的時候,有一名孩子讓老師看到之後憤怒不已。

經過後來了解,這個紙房子是爸媽在壽衣店買回來的,並非是孩子自己做的,因為孩子的父母都太忙,沒有時間陪孩子做東西,只能買了, 畢竟專門給去世的人用的,不得不說聽起來既瘮人還搞笑,老師表示:布置作業想讓孩子動動手,能讓孩子獨立完成,而不是一味地需求父母。

老師把照片發到了家長群裡,瞬間就炸鍋了,虧了有家長能想出來,不過紙殼做的房子,倒是完全切題,符合老師要求,一點毛病都沒有,其實還有一個相似案件他家孩子學校老師讓孩子帶小樹苗,剛好孩子同學家就是做種苗生意的,索性拉了一卡車到學校……想像一下其他家長排隊買樹苗的畫面。

因為現在的幼兒園已經跟以前大不一樣了,而今越來越重視教育的時代到來了,所以幼兒園上的才有意思,老師說的「作業」是為了孩子的動手能力,不是家長「幫」著做,老師的這份良苦用心,也不知道家長們能不能理解。

相關焦點

  • 幼兒園老師留手工作業:做個紙房子,家長卻直接在壽衣店買了一個
    現在的幼兒園為了讓孩子能夠全面發展,都會開設各種各樣的課程,老師也會布置各種類型的作業,而有時候會因為留作業發生一些有趣的事。
  • 幼兒園老師留作業:手工做個紙房子,家長直接去壽衣店買個回來
    本文由Ainee媽咪原創,歡迎個人轉載分享我們的生活中總會充滿很多有意思的事情,最近小編就聽說了一件非常有意思的事,朋友的寶寶剛上幼兒園,近期在手工課上的時候老師給同學們布置了一個任務,就是讓每個孩子完成一份關於製作紙房子的手工作業
  • 幼兒園老師留作業:手工做個紙房子,家長直接去壽衣店買個回來
    導讀:幼兒園老師留作業:手工做個紙房子,家長直接去壽衣店買個回來各位點開這篇文章的朋友們,想必都是很高的顏值吧,我們真的是很有緣哦,小編每天都會給大家帶來不一樣的育兒資訊,如果對小編的文章或者其他的什麼,有什麼一些意見的話歡迎在下方積極評論哦,小編每條都會認真看的。那麼本期的內容是:幼兒園老師留作業:手工做個紙房子,家長直接去壽衣店買個回來!那麼我們就來看看吧!
  • 幼兒園要求親子一起做紙房子,家長無奈只好去「壽衣店」買成品!
    幼兒園要求親子一起做紙房子,家長無奈只好去「壽衣店」買成品!現在的父母可真是累,雖然說如今只是生養了一兩個子女,但是為了子女父母也是拼了,白天上班,晚上孩子,有時還得代替孩子去學校打掃,參加學校所謂的「親子活動」。
  • 幼兒園老師讓用紙殼做房子,孩子家長直接去了壽衣店
    一開始,還是先分享一位家長的故事,他說,他們幼兒園老師讓孩子用紙殼做房子,結果一個家長竟然被逼得去壽衣店買了給死人燒的那種,還是個樓房……家長群裡的家長們看到老師發的照片,瞬間就炸鍋了,也是虧了這家長能想出來。不過紙殼做的房子,倒是完全切題,符合老師要求,一點毛病都沒有……只是老師看著不會瘮得慌嗎?
  • 老師讓做紙房子,家長直接殺去壽衣店,買了棟紙別墅…
    今天撿個樹葉明天扒個沙子後天做個香包然後會弄一個啥?據說,有次老師留的作業是製作紙房子,然後這個家長直接殺去了壽衣店,買了一棟紙房子。下面這位家長侃的故事也挺厲害的,他家孩子學校老師讓孩子帶小樹苗,剛好孩子同學家就是做種苗生意的,索性拉了一卡車到學校……想像一下其他家長排隊買樹苗的畫面,也是醉了。
  • 老師讓做紙房子,家長直接殺去壽衣店,買了棟紙別墅……
    身為一個幼兒園孩子的家長我已經被鍛鍊出了三頭六臂感覺自己無所不能了今天撿個樹葉明天扒個沙子後天做個香包然後會弄一個啥?現在當家長真心不容易呀據說,有次老師留的作業是製作紙房子,然後這個家長直接殺去了壽衣店,買了一棟紙房子。紙殼做的房子……倒是完全切題,一點毛病都沒有。只是老師看著不會瘮得慌嗎?
  • 幼兒園留作業做「紙房子」,家長跑去壽衣店,第二天老師都看傻了
    面對幼兒園留給孩子的作業,家長的態度是怎樣的呢?有的家長覺得,孩子小,能替孩子做的,就替孩子做了,就是一個小任務,完成就行。有的家長也認為,既然老師留了作業,說明這件事有價值,就要認真對待。而對於孩子來說,老師留的每一次作業都是在鍛鍊孩子的能力,讓孩子更獨立。
  • 老師要求做「手工房子」,寶媽路過壽衣店,隔天孩子在全校出名了
    導讀:老師要求做「手工房子」,寶媽路過壽衣店,隔天孩子在全校出名了各位點開這篇文章的朋友們,想必都是很高的顏值吧,我們真的是很有緣哦,小編每天都會給大家帶來不一樣的育兒資訊,如果對小編的文章或者其他的什麼,有什麼一些意見的話歡迎在下方積極評論哦,小編每條都會認真看的。那麼本期的內容是:老師要求做「手工房子」,寶媽路過壽衣店,隔天孩子在全校出名了!那麼我們就來看看吧!
  • 幼兒園要求做紙房子,家長買了「別墅」交差,網友:直接燒給老師
    幼兒園要求做紙房子,家長買了「別墅」交差,網友:直接燒給老師現在很多幼兒園都會布置一些小朋友和家長一起完成的手工作業,美名其曰促進親子間的感情,但實際卻苦了一些上班族的家長們。白天要上班,晚上還要陪孩子做手工,有時甚至要熬夜。
  • 老師讓小學生用紙殼做房子,看到交來的東西,直接打電話叫家長
    老師讓小學生用紙殼做房子,看到交來的東西,直接打電話叫家長現在有些老師會給學生布置一些非常奇葩的家庭作業,之所以說作業奇葩,是因為大家都意想不到,當然了,有一些作業其實並不奇葩,相反還是很有創意的,比如張老師前段時間就給孩子們布置了一道非常有意思的作業。
  • 幼兒園老師讓交紙房子手工,有個孩子帶來了這個房子,老師被雷翻
    @三十歲的小寶:我家兒子上個幼兒園真的是操碎心;上次幼兒園老師說孩子第二天要學習認識水果,當時發這個信息過來的時候都已經晚上十一點多了,我們家只有一個榴槤,那麼冷不想下去買,就讓孩子第二天抱著榴槤去學校。結果那天下午老師說我家孩子哭了一上午,就因為老師說抱著水果跑步比賽。。。
  • 手工作業培養了多少硬核家長?看到成果,為腦洞和技藝深深拜服
    別以為把孩子送到學校,家長就萬事大吉,甭管你家孩子上的是幼兒園還是中小學,你都不可能從中脫離出去。 也難怪許多家長感慨:孩子上學比自己上學還累,甚至還開發了不少潛力和技能,心不靈手不巧的都怕孩子拿不出手。
  • 幼兒園作業「虐哭」爸媽!這屆家長為完成娃的手工作業,路子有多野...
    】微信號:「不寫作業母慈子孝一寫作業雞飛狗跳」每一個有娃的家長都會面臨同一種痛——輔導孩子寫作業朋友們,看了之後有何感想還敢不敢和這樣的家長待一個班?一些家長直接選擇投降你要紙糊的房子是吧?fine,壽衣店這不有現成的嘛
  • 幼兒園老師布置的作業,竟把家長逼成攢破爛的,心疼家長60秒
    兒子昨天從幼兒園裡回來,說老師布置了一個作業。我立馬放下手中的鍋碗瓢盆,走到兒子旁邊詢問是什麼作業。兒子說,讓做個小房子,明天帶到幼兒園。然後我又追問,要用什麼材質的?兒子說,好像什麼都可以。我害怕兒子沒有記住,趕緊拿出手機看微信群,果然老師給布置的作業出現在群裡,但並不是兒子說的用什麼材質都可以,老師表明最好做個木頭房子。我瞬間懵了,去哪找木頭啊?這個時候,孩子的爸爸正好回來,我只好把作業放到他面前,我想他是男人,更適合這種敲敲打打的作業。
  • 最「奇葩」的作業長什麼樣?老師布置作業,喚起哭聲一片
    有哪些老師布置的作業,讓家長和學生哭成了一片?許多家長對於輔導孩子寫作業,感覺很是頭疼。不光是因為自家孩子調皮搗蛋,一寫作業要麼想上廁所要么半天寫不了一個字,急得人心臟病都要犯了。從你的這首小詩裡,真切地讓人感覺到了對於老師布置作業的那股子「恨意」!再來看上圖,不少家長,對於老師所布置的「奇葩」作業,感覺真的是要瘋了!什麼「畫月亮」、「數一億粒米」,還有讓幼兒園小朋友家長上交1萬字觀後感的,家長被逼無奈,只能感慨一聲:幼兒園,你是魔鬼嗎?
  • 家長幼師均喊話心累,適度是最好的解藥-幼兒園,家長,作業,布置...
    大家列舉的幼兒園作業有:一三五,叫你爸爸來接;每天給一棵樹拍照;工作日上班,雙休日撿垃圾;有小孩的給自己孩子做,沒小孩的還要幫別人家的孩子忙。總之就是一個字:累!有的家長甚至說得更加直白,就是請人集體看孩子,老師們就別想著叫家長做手工了行不行……有老師則留言表示,這個鍋老師不背!幼師不是保姆家政,人家學一堆技能,就是為孩子成長提供各種需要的啟蒙教導,結果到了家長那裡吃力不討好?
  • 幼兒園另類作業太折騰 家長感嘆做功課「拼媽」
    結果,有位家長直接買了個柚子剖開皮再用線縫上,當成作業上交,被老師強烈「鄙視」。「每回碰到手工作業,我都特別想模仿這位家長,把水果剖開再縫上最省事。」楊雨苦笑著說,兒子還在上小班,老師布置的作業都由家長包辦,沒有考慮到孩子的實際動手能力。「相對於手工縫製水果,我認為,撿樹葉、採果子等作業更適合小朋友。
  • 家長感嘆幼兒園作業折騰人 做功課是「拼娘」
    結果,有位家長直接買了個柚子剖開皮再用線縫上,當成作業上交,被老師強烈「鄙視」。「每回碰到手工作業,我都特別想模仿這位家長,把水果剖開再縫上最省事。」楊雨苦笑著說,兒子還在上小班,老師布置的作業都由家長包辦,沒有考慮到孩子的實際動手能力。「相對於手工縫製水果,我認為,撿樹葉、採果子等作業更適合小朋友。
  • 幼兒園留作業,孩子們第二天做這個帶到學校,老師看到後都蒙了
    家裡如果有上幼兒園的小朋友,家長們可能對這些事都見怪不怪了,幼兒園老師經常會留一些作業,讓小朋友協助家長完成一些手工作品,第二天帶到學校,不少家長的各方面才能都因此得到了顯著的提高。幼兒園留作業,孩子們第二天做這個帶到學校,老師看到後都蒙了。