師範附小組織召開洪宏名師工作室「說課」交流研討活動

2020-09-17 安徽網資訊蚌埠

為了促進教師對課堂教學的研究，9月14日下午，洪宏名師工作室在師範附小開展了「說課」教學研討活動，工作室部分成員參加活動，活動由洪宏老師主持。

活動第一部分，由工作室成員王璟老師進行「說課」展示。王璟老師針對自己教學《軸對稱圖形》一課的教學理念、教學策略、教學環節設計和重難點的突破等進行了說課。王璟老師結合課件，從啟發引導、自主探究、課堂生成等不同的角度，不僅說出了「教什麼」和「怎樣教」，而且還說出了「為什麼這樣教」。活動第二部分，工作室成員的進行研討。大家針對王璟老師的「說課」，紛紛發言，交流自己聽後的思考，提出「說課」中的亮點和需要商榷的地方。

趙蓮老師點評，多層次的練習，讓學生充分感知什麼是軸對稱圖形，辨析軸對稱圖形與非軸對稱圖形的區別。

張玉蘭老師點評，能充分發展學生的問題意識，讓學生自發地引出思考，到底什麼樣的圖形才是軸對稱圖形。

黃志榮老師點評，教學設計環節充滿童趣，充分調動學生的學習積極性，讓學生在玩中學，在玩中引發思考。

最後，洪宏老師針對王璟老師的教學，提出再「生動一些」、「主動一些」、「突破一些」的具體建議。說課是加強課堂教學研討、提高教學質量的重要措施，也是提高教師自身素質的有效途徑。洪宏老師倡導大家要積極地進行課堂教學的研究，教研活動中多進行「說課」的研討交流，達到促進深度思考和共同提高的教研實效。（趙蓮 洪宏）

來源：安徽網

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