2020年11月3日—5日天津為明國際學校一年級舉行了為期三天的「期中樂考」階段性檢測活動，涵蓋語文、數學、英語三個學科。「期中樂考」是我校小學部在基礎教學檢測中的一次提升，除了將各學科素養要求巧妙融入各個項目之中外，還更多關注學生的表達、書寫、動手操作能力等，增強了評價的趣味性。
檢測前，校長、教學主任及各學科組教師召開了多次籌備會，精心設計考核評價方案，希望能夠減輕孩子們的負擔與壓力，讓孩子們能夠在輕鬆、愉悅的環境中體驗學習的快樂，進而更加熱愛校園生活，以積極的心態投入到學習中。
秉承著天津為明國際學校「專心學習，快樂遊玩」的教育理念，小學部語文學科將以往枯燥的拼音測試活動變成趣味闖關遊戲。拼音是一年級語文教學的重點，也是難點，為了提高學生學習拼音的興趣，改變學生「提拼色變」的學習狀況，將學習轉化為遊戲，讓孩子們在玩中學，玩中測。此次活動以孩子們喜歡的《西遊記》為背景，藉助孫悟空斬妖除魔、大鬧天宮等情節，引導學生進入西遊行的情境，通過四個綜合性較強的遊戲，全面檢測學生對拼音的掌握情況。根據孩子們闖關得星情況，評選出「認讀大王、拼讀大王、識字大王、書寫大王」並頒發證書。
西遊闖關樂考，不僅沒有降低對學生學業水平的考查，反而更全面的提升了學生的綜合素養，既體現了為明學校的育人理念，又提升了學生的將知識活學活用的能力。這樣的考查形式也為今後的語文教學打開了一扇窗。
一年級孩子年齡小，入學時間短，識字，寫字能力還比較弱，如何考查學生對知識的理解程度，我校一年級數學老師們根據學生和教學實際情況，設計了數字大轉盤，智慧城堡，快樂排排坐，識圖小能手四個不同的遊戲，把所學的數數、計算、識圖、解決問題等一個個小知識點融入到其中，根據遊戲闖關結果評選出班級「數學智慧星」、「數學口算星」、「數學識圖星」。既考查了學生對知識點的掌握情況，又增強了學生學習的興趣。整個過程學生們興趣十足，開心樂考，原來數學考試也可以這樣好玩。
小學部英語學科在本次的期中樂考中將以往單調的卷面測試活動變成趣味的遊戲。單詞和句型輸出是一年級英語教學的重難點，為了提高和增強學生學習單詞和句型的記憶力和樂趣，改變學生死記硬背的學習狀況，讓孩子們在玩中學，在情景中得到練習，老師們將此次考核設計成了一個「英語樂園」，以單詞連線和情景對話的形式來檢測學生們對單詞和句型的掌握情況。孩子們在快樂的情景對話中鞏固了知識，鍛鍊了口語。
為明國際學校注重對學生綜合素質的培養，把考試變成了遊戲闖關，讓學生在遊戲中學習，緊扣教材又不拘泥於教材，最終達到啟迪孩子心智，增強孩子們學習興趣的目的。希望為明的孩子們通過這次檢驗收穫知識、收穫樂趣，並在未來的學習生活中自信健康地成長!
編輯：露